吉林省2020年初中历史毕业生学业水平考试模拟试卷 (3)

1. 这部著作是我国第一部纪传体通史，东汉史学家班固评价这部著作“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录。”这部著作是（）

A . 《伤寒杂病论》 B . 《西游记》 C . 《史记》 D . 《春秋》

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2. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”描述的是（）

A . 灵渠 B . 长城 C . 丝绸之路 D . 大运河

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3. “太祖兴，国大明，号洪武，都金陵”中的“太祖”指（）

A . 李世民 B . 朱元璋 C . 刘邦 D . 皇太极

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4. 19 世纪下半期，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共侵占了中国东北和西北150多万平方公里土地的国家是（）

A . 俄国 B . 美国 C . 英国 D . 法国

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5. 下列选项中属于人民解放战争期间邓小平参与的重大事件有（）
①南昌起义 ②武汉会战 ③千里跃进大别山 ④淮海战役

A . ②④ B . ①②③ C . ③④ D . ①②③④

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6. 习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想是在（）

A . 中共十五大 B . 中共十六大 C . 中共十七大 D . 中共十九大

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7. 新中国成立以来，我国在外交领域不断取得重大突破，大国外交渐露峥嵘。20 世纪70年代中国取得的重大外交成就是（）

A . 提出和平共处五项原则 B . 提出“求同存异”方针 C . 中美关系正常化 D . 召开亚信峰会

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8. 公元前46年，他制定的一套新的历法奠定了今天广泛采用的公历的基础。这里的“他”指的是（）

A . 伯里克利 B . 屋大维 C . 凯撒 D . 查理大帝

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9. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“现在，日本又以‘东方道德，西方技艺’为口号，向西方借用了它所盼望的东西。”为此，日本进行了哪次著名改革？（）

A . 大化改新 B . 彼得一世改革 C . 1861年改革 D . 明治维新

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10. 第二次世界大战后，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出严峻的“冷战”局面。“冷战”开始的标志是（）

A . 国际联盟的成立 B . 杜鲁门主义的出台 C . 马歇尔计划的提出 D . 德国分裂成两个国家

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11. 请根据提示信息写出相关的内容。

（1）为三国鼎立局面出现打下基础的战役

（2）北魏时期著名的改革

（3）明太祖设置的特务机构

（4）雍正在位时期设置的强化君主专制的机构

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12. 请根据提示信息写出相关的内容。

（1）明末东北女真族努尔哈赤建立的政权

（2）近代日本在东北建立的傀儡政权

（3）中共派去东北地区组织抗日的民族英雄

（4）建国初期使东北工业基地形成的经济措施

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13. 请根据提示信息写出相关的标志性事件

（1）中华民族抗战开始的标志

（2）解放战争转入战略进攻的标志

（3）第一次世界大战的导火索

（4）冷战开始的标志

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14. 列第二战中国战场、太平洋战场、欧洲西线战场的战役各一例。

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15. 我国古代历朝历代在国家治理方面各有举措，阅读材料，回答下列问题。
材料一：

材料二：公元前127年，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一中图一、图二，写出秦始皇统一的货币和文字名称。

（2）除了材料一的措施外，秦始皇为加强中央对地方的控制建立了哪制度?

（3）材料二中的“汉皇帝"是指西汉哪位皇帝?材料二的内容反映了他哪项维护统一的措施?

（4） “汉皇帝”为加强思想和经济的控制，还分别采取了什么措施?

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16. 阅读材料，回答下列问题。
自古以来，中华民族就以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀，自信而又大度地同域外民族交往和文化交流，．．．曾经创造了万国衣冠会长安的盛唐气象，．．变革和开放总体上是中国的历史常态。

——习近平《在纪念改革开放40周年大会的讲话》

（1）写出为汉通西域做出重要贡献的历史人物。“盛唐时期”促进唐朝和日本、印度友好交往的事件是什么?

（2）写出我国“改革开放”开始的标志。我国对外开放的“窗口”城市是哪里?为加快构建开放型经济新体制，我国正在深入实施的重大建设项目是什么?

（3）上述材料给你的启示是什么?

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17. 阅读材料，回答下列问题。
材料一：①重划德国疆界．．．禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，限制德国陆军人数;③德国承认奥地利、波兰等国独立;④设立赔偿委员会，决定德国战争赔款的总和;⑤德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分。

材料二：联合国的出现是国际机制发展到一定程度的标志，国际联盟是建立世界性和平与安全机制的创新尝试。威尔逊理想主义的火炬为富兰克林·罗斯福传承，成为《联合国宪章》的理论来源。1944年美、苏、英、中四国共同提出了《关于建立普遍性国际组织的建议案》，这是对世界和平与安全领域国际机制的一种总结．．．．．．

（1）材料一的内容出自哪个条约?其中的哪一条款最能反映材料中“战争”的性质? (写出序号即可)请写出一例20世纪三十年代纳粹德国公开撕毁该条约的史实。

（2）材料二中的“国际联盟"和“联合国”分别是哪次国际会议中决定成立的政治组织?中国是“联合国”哪一机构的常任理事国?

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18. 观察图片，结合所学回答下列问题。

（1） 1921年，28岁的毛泽东在图一建筑里参加了哪次重要会议?这次会议有何历史意义?

（2）图二中，与毛泽东握手的领导人是谁?在井冈山革命斗争中，毛泽东创造性的为中国革命探索出一条怎样的道路?

（3）毛泽东在全党的核心领导地位和毛泽东思想指导地位分别是在哪次会议上确立的?

（4）在图三开国大典上，毛泽东在天安门城楼庄严宣告“中国人民从此站立起来了”。这标志着哪一革命阶段的胜利结束?以毛泽东为代表的中国共产党人的哪些优秀品质需要我们传承?

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19. “拒绝全球化，就是拒绝太阳升起。”全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。请结合所学回答下列问题。

（1）公元前四世纪促进东西方文化大交汇和经济贸易往来的事件是什么?明朝时期中国的哪一航海壮举促进了中国和其他国家的经济联系和贸易往来?

（2） 15世纪前后使世界开始连成一个整体的事件是什么? 写出一位这一事件过程中的代表人物。

（3）交通工具的发明促进了世界各地的经济联系，请分别写出两次工业革命中发明的交通工具。(各一例)

（4）写出1995年成立的体现经济全球化的国际经济组织的名称。

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吉林省2020年初中历史毕业生学业水平考试模拟试卷 (3)

一、单项选择题(每小题1分，共10分)

二、归纳列举题(共15分)

三、材料分析题(共20分)

四、综合探究题(共15分)

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吉林省2020年初中历史毕业生学业水平考试模拟试卷 (3)

一、单项选择题(每小题1分，共10分)

二、归纳列举题(共15分)

三、材料分析题(共20分)

四、综合探究题(共15分)

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