18. 某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化的关系”的实验,图中小车是在1条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功记为
![](http://math.21cnjy.com/mml2svg?mml=%3Cmath+xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F1998%2FMath%2FMathML%22%3E%3Cmrow%3E%3Cmi%3EW%3C%2Fmi%3E%3Cmo%3E%E3%80%82%3C%2Fmo%3E%3C%2Fmrow%3E%3C%2Fmath%3E)
当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺测量工具:
(1) 实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是(____)
A . 轻推小车,能够自由下滑即可
B . 轻推小车,能够匀速下滑即可
C . 轻推拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D . 轻推拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(2) 若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度刚达到最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是(____)
A . 橡皮筋处于原长状态
B . 橡皮筋仍处于伸长状态
C . 小车在两个铁钉的连线处
D . 小车已过两个铁钉的连线
(3) 在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用图中纸带的
部分进行测量。