重庆市璧山区青杠中学、正则中学等四校联考2018-2019学年八年级下学期期中道德与法治试卷

修改时间:2021-05-20 浏览次数:173 类型:期中考试 编辑

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一、单项选择题(每小题2分,共24分)

  • 1. 2018年3月,来自全国各地近3000名全国人大代表汇聚北京,参加十三届全国人大第一次会议,代表人民管理国家,共商国是。这表明(    )
    A . 我国是社会主义国家 B . 我国是人民当家作主的国家 C . 国家尊重和保障人权 D . 我国公民享有广泛的权利
  • 2. 在我国,人民是国家的主人。我国人民行使国家权力的机关是(    )
    A . 人民政府 B . 人民代表大会 C . 企业职工代表大会 D . 人民法院
  • 3. 看如图漫画,把权力关进制度的笼子里的目的在于(    )

    A . 规范国家权力运行以保障公民权利实现 B . 打击行政腐败,彻底消除腐败问题 C . 国家权力的行使可以任性,法无授权可以为 D . 限制权力,提高行政水平,增强政府威信
  • 4. “只想享受权利而不愿履行义务,想多享受权利而又少履行义务”,这种行为和观念错在(   )
    A . 没有认识到权利和义务是密不可分、相辅相成的 B . 没有认识到权利对自己是有益处的 C . 没有珍惜自己享受的法定权利 D . 没有认识到享受权利才能履行义务
  • 5. 我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利与义务的统一要求我们(   )
    A . 正确行使权利,适当履行义务 B . 权利必须行使,义务必须履行 C . 权利必须行使,义务可不履行 D . 正确行使权利,自觉履行义务
  • 6. 4年前,父母离婚时法院判决8岁的小辉跟随妈妈生活,爸爸每月支付一定的生活费,直至小辉长大成人。4年过去了,爸爸没有给过一次抚养费。对此,小辉可以这样做(   )

    ①忍气吞声,自认倒霉

    ②以其人之道,还治其人之身,以后对父亲也不履行赡养义务

    ③与父亲协商解决问题

    ④依法维护自己的合法权益。

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 7. 调查显示,55%的人将证件复印件给相关机构时,从不注明用途;47%的人经常将写有个人信息的快递单直接扔掉而不加处理;超过27%的人在停用、注销手机号时,甚至不变更绑定的手机号。这(   )
    A . 说明我国个人信息安全根本没有任何保障 B . 说明我国部分公民亟待增强隐私保护意识 C . 是造成电信网络诈骗事件频发的唯一根源 D . 是因为我国公民对建成网络强国充满信心
  • 8.

    对如图漫画中商场保安和顾客的说法,下列认识正确的是( )


    A . 保安的说法是正确的,他在履行自己的工作职责 B . 保安的说法是错误的,这样做侵犯了公民的人身自由权 C . 顾客的说法是错误的,他没有依法维护自己的荣誉权 D . 顾客的说法是正确的,这样可以证明自己的清白
  • 9. 2017年全国两会期间,中国政府网开展“我向总理说句话”网民建言征集活动,网友可以通过论坛、微信等平台建言献策。这一活动有利于(  )

    ①提高公民的参政意识          ②决策的民主化和科学化 

    ③保障公民的政治权利          ④人民直接行使国家权力

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 10. 2017年12月4日是我国第四个国家宪法日。之所以设立国家宪法日,是因为(    )

    ①宪法是国家的根本法       ②宪法是一切组织和个人的根本活动准则

    ③宪法是所有法律的总和   ④宪法是治国安邦的总章程

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 11. 2017年10月1日开始实施的《中华人民共和国国歌法》第一条有“根据宪法,制定本法”的字眼。这表明(    )
    A . 宪法是普通法律的总和 B . 宪法制定和修改的程序更为严格 C . 宪法具有最高的法律效力 D . 只有宪法才具有约束力和强制性
  • 12. 习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上发表重要讲话强调:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。要健全权力运行制约和监督体系,有权必有责,用权受监督,失职要问责,违法要追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。习近平的这句话告诉我们(  )

    ①权力制约和监督机制的建立和完善有利于预防权力的腐败

    ②让权力在阳光下运行,可以防止权力滥用,杜绝腐败现象的发生

    ③规范权力的运行对民主政治建设没有意义

    ④推进法治中国建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设

    A . ①④ B . ①② C . ②③ D . ③④

二、非选择题(本大题共4小题,第13-15题每题6分,16题8分,共26分)

  • 13. 材料:一次,一名中学生上网浏览“世界杯”足球赛组委会的官方网站﹣﹣美国“雅虎”网站时,意外地发现网页上所展示的中国地图上,用橘黄色标示的中国领土不完整。他当即向“雅虎”网站发出电子邮件,严正指出其错误,并要求该网站立即修正错误。

    (1) 材料中该中学生的行为自觉履行了什么义务?
    (2) 这一义务包括哪些具体内容?
    (3) 该中学生这样做的原因及要求各是什么?
  • 14. 我国宪法规定:全国人大委员长、副委员长中华人民共和国主席、副主席、国务院总理、副总理、国务委员、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长每届任期同全国人民代表大会每届任期相同,连续任职不得超过两届。
    (1) 我国宪法的基本原则是什么?
    (2) 宪法对我国的国家性质是怎样规定的?
    (3) 我国国家机构贯彻民主集中制原则主要表现在哪些方面?
  • 15. 阅读对话,回答问题。

    (1) 对话内容反映出强强的哪些权利受到了侵害?
    (2) 生活中侵权行为的出现往往是由人们随意行使权利导致的。结合所学知识谈谈,公民在行使权利时应该注意什么。
    (3) 生活中类似公民权利受到损害时,要懂得依照法定程序维护权利。请问具体维护权利的方式有哪些?
  • 16. 在12月4日国家宪法日这一天,育民中学八年级学生分组走出校门,开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。

    探究一:为什么法院工作人员要面向宪法庄严宣誓?

    探究二:结合以上案例,谈谈怎样监督权力行使?

    探究三:手捧宪法,心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题,写出你的内心感言。

    (1) 第一小组的学生来到当地人民法院,人民法院正在举办“纪念国家宪法日”主题实践活动,全院160多名法警面向宪法庄严宣誓。
    (2) 第二小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者、运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……
    (3) 第三小组的学生来到当地某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。

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