四川省达州市渠县崇德实验学校2019年中考化学二模试卷

1. 化学变化在你周围到处存在，而下列变化中不属于化学变化的是（）

A . 炒饭时火过大，米饭变黑 B . 用活性炭吸附冰箱中的异味 C . 用食醋除去热水瓶中的水垢 D . 面团发酵

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2. 下列实验操作中不正确的是（）

A . 蒸发结晶 B . 检查气密性 C . 滴管用后不洗涤直接插回 D . 塞紧橡皮塞

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3. 化学与生活、资源、环境关系密切。下列知识整理内容完全正确的一组是（）
①鉴别羊毛纤维和涤纶纤维抽丝灼烧后闻气味

②人体缺乏维生素C一引起夜育症

③燃料燃烧时提供充足的氧气一节约能源

④空气中二氧化碳含量不断上升一一导致酸雨

⑤废旧塑料随意丢奔一一导致“白色污染”

A . ①②③ B . ②③① C . ③①⑤ D . ①③⑤

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4. 维生素 $\text{[math]}$ （化学式： $\text{[math]}$ ）又叫核黄素，在人体的生长代谢中具有非常重要的作用。当身体缺乏时，皮肤黏膜就容易发生炎症。下列有关维生素 $\text{[math]}$ ，的说法正确的是（）

A . 维生素 $\text{[math]}$ 的相对分子质量为376 B . 维生素 $\text{[math]}$ 中碳、氢元素质量比为17：20 C . 维生素 $\text{[math]}$ 由47个原子构成 D . 维生素 $\text{[math]}$ 能够在人体内大量合成

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5. 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后测得有关数据如下表。则关于此反应的说法正确的是（）

物质	X	Y	Z	W
反应前的质量（g）	2	1	16	16
反应后的质量（g）	12	m	8	14

A . m=8 B . 该反应的基本类型为分解反应 C . 参加反应的Z与W的质量比为4：1 D . Y一定是该反应的催化剂

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6. 推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是（）

A . 两种物质相互反应生成盐和水，则该反应一定属于中和反应 B . 溶液中如果有溶质析出，则此溶液中该溶质的质量分数一定减小 C . 某固体中滴加稀盐酸时有气泡产生，说明该固体中一定含有碳酸盐 D . 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

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7. 下列有关说法不正确的是（）

A . 用醋酸清洗铁锈痕迹 B . 浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大 C . 用氯化钠配制生理盐水 D . 打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾

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8. 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）

A . ①一定温度下，氧气的溶解度随压强的变化 B . ②向等质量的碳酸钙和碳酸钠（粉末）中分别加入过量的等浓度的盐酸，a曲线表示碳酸钠，b曲线表示碳酸钙 C . ③一定温度时，向一定量饱和石灰水中加入氧化钙 D . ④镁在空气中燃烧

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9. 用数字和化学符号填空

（1）氮分子

（2）硫酸根离子

（3）氧化镁中镁元素显+2价。

（4） 2个碳原子；

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10. 元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分，请依据该表信息回答问题。

（1）表中不同种元素最本质的区別是(填序号)；
A质子数不同

B中子数不同

C相对原子质量不同

（2）某元素原子结构示意图为，该元素原子核内有个质子，原子最外电子层上有个电子，该元素符号为。

（3）请用表中的元素符号写出符合要求的化学反应方程式：有金属参加的化合反应是。

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11. 甲、乙两种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，请回答：

（1） t₁℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数是

（2） t₂℃时，80g乙放入100g水中充分溶解，可以得到该温度时乙的(填“饱和”或”不饱和”)溶液，溶液质量为

（3）将t₂℃时等质量的甲、乙的饱和溶液降温至t℃（t₁＜t＜t₂）相关分析正确的是(填编号)
a t₂℃时，甲、乙两溶液的溶质质量分数之比为75：50

b降温过程中，甲、乙两溶液的溶剂质量之比不变

c降温至t℃时，甲、乙两溶液的溶质质量可能相等

d降温至t℃时，甲、乙两溶液的质量可能相等

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12. 已知A，B，C，D，E，F，I，X是初中化学中常见的物质，它们相互转化的关系如下图所示(图中反应条件已略去)。其中A，B含有相同的元素，B，D，E，X为氧化物，F是蜡烛；另外，I是一种黑色固体单质，在充足的气体单质C中燃烧生成气体D，在不充足的气体C中燃烧生成物质E(气体化合物CO)。请回答：

（1） A的化学式是，X在反应①中起的作用是

（2）反应中，将气体D通入澄清石灰水中的现象是

（3）写出反应②的化学方程式：

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13. 化学能帮助我们正确认识和解决身边的许多问题。

（1）在钢铁表面刷油漆可防止其腐蚀，原因是

（2）生产汽水时，通常是在加压的条件下将二氧化碳溶解在水中，同时发生化学反应，相关化学方程式是

（3）结合燃烧条件的知识，针对汽车行驶过程可能发生轮胎自燃的现象，提出一条有效的预防措施:

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14. 氧气是人类无法离开的物质。在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同，人类常采用不同的方法制取氧气。请根据下列信息及实验装置图回答有关问题。

（1）工业上一般采用分离净化后的液态空气制取氧气。在生产中应控制温度的范围是。(已知在1.01×10⁵Pa时，O₂的沸点为-183℃，N₂的沸点为-196℃)

（2）实验室可用双氧水制氧气，发生反应的化学方程式为

（3）过氧化钠(Na₂O₂)能与CO₂反应生成一种碳酸盐和氧气，常用作呼吸面具中的供氧剂。
①实验室要得到纯净干燥的CO₂与Na₂O₂反应制氧气，选择装置组合顺序是A→→D→E (填装置编号) 。请写出你所选装置中发生反应的化学方程式：。

②若要收集到纯净干燥的氧气还需将上述所得氧气先通装置B、D，最后用装置F来收集，其中装置B中反应的化学方程式为。检验装置F中氧气已收集满的方法是。

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15. 为了解甲酸的分解产物，实验小组进行了以下探究：
（查阅资料）甲酸（HCOOH）的熔点为8.6℃，能分解生成两种物质。

（提出猜想）实验小组对甲酸的分解产物提出了猜想：

猜想1. H₂和CO₂；猜想2. CO和H₂O。

（1）（设计实验）20℃时，甲酸的状态为；从图一装置中选择合适的装置

（2）（填序号）对甲酸进行加热。为了加快分解速率，实验小组加入了催化剂，反应后将分解产物通入图二装置进行实验。
（实验预测）若猜想l成立，则D中的实验现象应为，所发生反应的化学方程式为。

（3）（进行实验）实验中观察到C处瓶内出现大量水珠，F处玻璃管中出现的现象为，所发生反应的化学方程式为。甲酸分解的化学方程式为。

（4）（交流拓展）资料表明，不同条件下，甲酸的分解产物不同，猜想1和猜想2均能成立。据此小新对甲酸的分解产物又提出新猜想：猜想3. H₂O和CO₂；猜想4.CO和H₂。经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都不正确，理由是。

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16. 热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢（主要成分是CaCO₃ ，其他成分忽略不计）。某兴趣小组的同学为了探究水垢中CaCO₃的含量，取25g水垢样品，向样品中加入146g的稀盐酸，其变化关系如图所示。试计算：

（1）生成二氧化碳的质量为克。

（2）该水垢样品中CaCO₃的质量分数。（写出解题步骤）

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四川省达州市渠县崇德实验学校2019年中考化学二模试卷

一、选择题

二、填空题

三、综合题

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