江苏省南通市如皋市滨江初中2017届下学期思想品德中考模拟考试试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:471 类型:中考模拟 编辑

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一、单选题

  • 1. 作为中国民法典的开篇之作——《__________》,2017年3月15日获十二届全国人大五次会议表决通过,自2017年10月1日起施行。中国民事法律制度从此开启“民法典时代”。这体现全国人大具有____________.(    )

    A . 《中华人民共和国民法总则》    表决权 B . 《中华人民共和国民法通则》    决定权 C . 《中华人民共和国民法总则》    立法权 D . 《中华人民共和国民法通则》    立法权
  • 2. 世界一流的华为2016年收入超过600亿美元,比五年前翻了一番。同时,华为薪酬福利也是全球一流的,2016年华为人均薪酬11.3万美元。正如华为创始人任正非所说:“如果你为公司而奉献,公司不会让你失望!”从华为成功经验我们可以感悟到( )

    A . 个人的一切奋斗都是为了追求物质利益 B . 人们的道德水准随收入增长而自然提高 C . 个人利益与集体利益是和谐统一的 D . 个人与集体相互关爱才能无往而不胜
  • 3. “不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(    )

    A . 己所不欲,勿施于人 B . 要做到尊重差异,谅解别人无心之过 C . 人际交往需要宽容,宽容才能和谐 D . 宽容就是学会谅解,善于与人交往
  • 4. 全国“扫黄打非”办公室做出部署,从3月起,在全国开展“扫黄打非﹒护苗2017”专项行动。专项行动将重点开展中小学校园周边文化市场环境及网络有害信息专项整治,全面清查校园周边出版物市场。专项行动为我们提供了(    )

    A . 家庭保护 B . 社会保护 C . 司法保护 D . 学校保护
  • 5. 《人民的名义》是由李路执导、周梅森编剧的检察反腐电视剧。该剧讲述了最高人民检察院反贪总局侦查处处长侯亮平临危受命,调任地方检察院审查某贪腐案件,以身涉险,与腐败分子进行殊死较量的故事,艺术再现了新时代、新形势下党和国家反腐征程的惊心动魄,讴歌了反腐斗士的坚定信仰和无畏勇气。这说明(    )

    A . 人民检察院作为审判机关,公正司法,维护公平正义 B . 法律对全体人民具有普遍约束力 C . 服务社会首先要忠于职守 D . 法律面前人人平等,贪官违法犯罪要加重处罚
  • 6. 近日,微信朋友圈里流传着这样一种呼吁:当你在路上遇到军列、军车后不要拍照、录制视频发到互联网,你的无意动作就泄露了国家的军事机密…这一呼吁告诉我们(    )

    ①必须自觉履行公民的基本义务     ②维护生活秩序是我们共同责任

    ③坚持权利与义务的统一                 ④树立法治观念,增强隐私意识

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 7.

    下列选项中不能正确表达图形意思的是(    )

    A . 公平是相对的,世界上没有绝对的公平 B . 公平待人可以赢得他人的信任和尊重 C . 在维护公平上权利与义务相统一的原则 D . 在要求别人公平对待自己的同时,也要公平的对待他人
  • 8. 近期,《南方周末》报道的辱母杀人案引起了广大网民的热议。该案中,于欢母亲因欠巨额债务而无力偿还遭暴力催债,面对母亲遭受凌辱,已经情绪崩溃的于欢将其中四人捅伤,并导致一人死亡。在悲剧发生之前,其母数次拨打110,但并没有得到帮助,这表明推进依法治国尤其需要(    )

    A . 依法保护公民最基本的政治权利 B . 公民依法树立法治观念,依法维权 C . 国家行政机关维护公平与正义 D . 审判机关公正司法,严格执法
  • 9. “人的生命似洪水在奔流,不遇见岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”下列说法与这句名言旨意最吻合的是(    )

    A . 培养好习惯必须有实际行动 B . 要以乐观的心态面对挫折 C . 挫折能使人奋起,助人成长 D . 挫折对人具有双重影响
  • 10. 反腐大剧《人民的名义》揭示当前官场生态:“一把手”几乎拥有绝对的权力,只要想腐就能腐。由此可见,“权力必须关进制度的笼子里”使党员干部想腐也不能腐。这就需要(    )

    A . 完善监督机制,保证权力在阳光下运行 B . 党员干部严格自律,正确对待诱惑 C . 公民依法积极行使监督权,积极举报 D . 媒体进行曝光,发挥舆论监督作用
  • 11. “清理了野蛮的污浊,心灵才会漾起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽开美丽的花朵。”从这句话中我们认识到(    )

    ①学会各种休闲方式,陶冶情操            
    ②要追求符合现代文明要求的情趣

    ③高雅的生活情趣源于对生活的热爱    
    ④要做一个有教养的现代人

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 12. 2016年以来,全国范围内“校园网贷”问题层出不穷,并出现裸贷、大学生陷校园网贷负债自杀等恶性事件。江苏互联网金融协会发布《关于规范校园网络借贷业务的通知》,以政治违法违规行为,规范“校园网贷”。这启示我们中学生(    )

    A . 出台相关法规,整治违规行为 B . 弘扬节俭美德,避免校园信贷 C . 提高道德修养,抵制不良诱惑 D . 增强社会责任感,学会计划消费
  • 13. 电视剧《人民的名义》中,一些官员无视党纪国法,肆意践踏法律,也反映了要强化权力运行的制约和监督体系。下列属于加强行政系统内部监督的是(    )

    A . 某地政府在网站上开设网络举报监督专区 B . 国家审计署加强对财政资金管理等的监督 C . 某地人大代表就当地环境治理状况进行检查 D . 中纪委通报10起违反中央八项规定精神的典型问题
  • 14. 哲学家洛克说:“没有义务的地方,就没有权利。”下列控烟宣传语直接体现这一观点的是(    )

    A . 摒弃吸烟坏习惯,选择低碳新生活 B . 健康,随烟而逝;痛苦,伴烟而生 C . 生命本来就短暂,吸烟会使生命健康更短暂 D . 也许你的指尖夹着他人的生命---请勿吸烟
  • 15. 2016感动中国人物秦玥飞,耶鲁大学毕业。大学毕业时,秦玥飞选择回国帮助农村服务,至今已6年。现任湖南衡山福田铺乡白云村大学生村官,“黑土麦田”公益组织(帮助大学生村官和村民创业发展的平台)联合发起人。他改善灌溉系统、建立现代化敬老院,为乡村师生开展现代化教学…他说:“成功不可能一夜间发生,必须脚踏实地一步步去做。”秦玥飞的行为告诉我们要(    )

    ①树立正确的人才观和职业观     ②自觉服务社会首先乐于奉献

    ③敢于竞争,善于创造                 ④只要埋头苦干,行行出状元

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

二、非选择题

  • 16. 家事国事天下事事事关心。关注生活,理性思辨,是青少年应有之素养。九年级(2)班学生围绕这一主题展开探究活动。

    (1) 【关注家庭】曾祖父90大寿,全家欢聚一堂,共说幸福事,爷爷炒股赚了不少钱,主动包了今天的寿宴;大伯父开服装厂,生意红火,给曾祖父买了一大堆营养品;我爸是国企职工,业余发明的成果申报了国家专利,他用专利转让费给曾祖父买了新衣服作贺礼;我汇报了我家被“文明办”评为“书香家庭”的好消息。

    “我家”的幸福生活得益于哪些因素。

    (2) 【关注社会】近日,电视剧《人民的名义》正在热播。该剧借鉴了不少现实反腐案例,展示了党和政府惩治腐败的决心和力度,引起了人们的热议。有人说:“人性的丑恶和光辉,是行为的内在驱动力,监督的缺失是外在的缺口,腐败是结果。”也有人说:“诱惑面前能否忠诚于良心,能否勇于担当,能否坚守信仰,是英雄和小丑的分水岭。”

    请结合材料,运用所学知识,从公民的角度,谈谈如何在反腐中保持人性的光辉?

    (3) 【关注国家】2016年的12月4日是第三个国家宪法日。在第三个宪法日来临之际,教育部办公室下发关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知,要求,全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育,使广大青少年学生深入了解宪法。对此有同学认为:“宪法没有规定具体的处罚措施,因此,宪法是闲法,违反宪法不可怕。”

    请你谈谈对此观点的看法。

  • 17. 生活是个大课堂,成长的过程中面临着选择、困惑。下面请你运用《思想品德》所学知识,与“我”一起探讨成长中面临的一些问题。

    (1) 【“我”的选择】放学后,我发现自己的自行车不见了,我想立即报警,同学小明说:“算了吧,报案还要做笔录,麻烦!有机会我也弄一辆别人的车。”

    我应该怎么做并说明理由。

    (2) 【“我”的困惑】小林是“我”同班同学,又是好哥们,我们无话不谈。可最近他却和“我”闹翻了,“我”选择把他迷上网络游戏,半夜偷玩手机的事告诉了他爸妈,害他手机被没收。虽然“我”是答应过帮他保密的,可看他白天萎靡不振,成绩不断下滑,为了让他戒掉网瘾我才说的。可小林却说都是“我”的错,“我”真的做错了吗?

    请你为“我”答疑解惑。

    观点评析:我有权在网上发言,想说什么他人无权干涉,因为我们未成年人享有特权。

    (3) 【关注班级】我校开展了文明班级的评比活动,我主动帮助班级打扫卫生、发现不文明行为及时制止…其他同学却说我“把精力用在学习上吧,创建文明班级你能起多大作用呢?!”

    请从集体与个人的关系的角度,分析创建文明班级与“我”的关系

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