黑龙江省绥化市海伦市红光农场学校2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:196 类型:期中考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列动物行为中,不属于学习行为的是(  )

    A . 大山雀喝牛奶 B . 蚯蚓走迷宫 C . 菜青虫的取食行为 D . 鹦鹉说你好
  • 2. 下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是(     )
    A . B . C . D .
  • 3. “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描写了动物的哪些运动方式(    )

    A . 飞行、爬行 B . 跳跃、游泳 C . 飞行、游泳 D . 跳跃、爬行
  • 4. 《大长今》的上演使韩国泡菜广为人知,泡菜的制作利用了( )
    A . 酵母菌 B . 病毒 C . 乳酸菌 D . 青霉菌
  • 5. 为保护生物的多样性,人类采取最有效的措施是(    )
    A . 将濒危物种迁出原地 B . 将动物领养回家 C . 建立自然保护区 D . 建立种子库
  • 6. 当今社会食品安全问题日益突出,为防止食品腐败变质,应采取的保存方法有(  )

    ①高温  ②低温  ③保持干燥  ④保持湿润 ⑤暴露空气中  ⑥隔绝空气

    A . ①③ B . ①④⑤ C . ②④⑥  D . ②③⑥
  • 7. 目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 (  )

    A . 物种退化 B . 食物链中弱肉强食 C . 人类对野生动植物资源的开发和利用 D . 人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
  • 8. 乌赋遇到敌害喷出“墨汁”的行为属于(    )
    A . 防御行为 B . 领域行为 C . 节律行为 D . 社群行为
  • 9. 下列行为中,属于动物本能的是(    )
    A . 鹦鹉学舌 B . 成年猩猩摘取香蕉 C . 家蚕吐丝结茧 D . 蚯蚓走迷宫
  • 10. 下列关于动物学习行为的叙述,错误的是(   )
    A . 必须借助个体的生活经验和经历 B . 不受神经系统和激素的调节 C . 比本能行为更有利于个体的生存和种族的繁衍 D . 是后天形成的
  • 11. 节肢动物具有的特点是(  )
    A . 身体被毛,用肺呼吸 B . 身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节 C . 体表具鳞片,用肺呼吸 D . 体表光滑,用皮肤呼吸
  • 12. 昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是(   )
    A . 体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B . 具有翅 C . 具有三对足,尤其是跳跃足 D . 头部长有多种感觉器官
  • 13. 蝗虫和虾的呼吸器官分别是(  )


    A . 肺和鳃  B . 气管和皮肤     C . 气管和鳃 D . 皮肤和肺
  • 14. 鸟类动物的体内有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是(   )
    A . 肺和气囊 B . 气囊 C . D . 气管
  • 15. 蜥蜴的体表覆盖角质的细鳞,这有利于(   )
    A . 适应水生生活 B . 利用皮肤呼吸 C . 适应陆地生活 D . 自由活动
  • 16. 被后人称为“微生物学之父”的科学家是(  )
    A . 列文虎克 B . 巴斯德 C . 达尔文 D . 罗伯特·科赫
  • 17. 下列生物中,为单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是(  )

    A . 霉菌 B . 酵母菌 C . 细菌 D . 病毒
  • 18. 下列对病毒的叙述中,错误的是(    )
    A . 它没有细胞结构 B . 它的营养方式为寄生 C . 它在生物圈中属于分解者 D . 只有在电子显微镜下才能观察到
  • 19. 下列描述的动物行为中,属于学习行为的是( )
    A . 小鸟喂金鱼 B . 蚯蚓走迷宫 C . 蜘蛛结网 D . 孔雀开屏
  • 20. 利用微生物发酵获得的是( )

    ①碘盐、食用油 ②醋、葡萄酒 ③酱油、甜面酱 ④花椒、大茴香

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
  • 21. 伸肘动作的产生是由于(       )
    A . 肱二头肌和肱三头肌同时收缩 B . 肱二头肌和肱三头肌同时舒张 C . 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D . 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
  • 22. 下列哪一种违反了《中华人民共和国野生动物保护法》(     )
    A . 偷伐国有森林中的树木 B . 大量引进外来物种 C . 未处理工业废水排入河流 D . 猎杀野生象获取象牙
  • 23. “鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是 (    )
    A . 鳞片 B . C . D .
  • 24. 小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于(   )
    A . 减少体内水分蒸发 B . 自由运动 C . 适应水中生活 D . 皮肤呼吸
  • 25. 小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中。不久就

    发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是(    )

    A . 无法呼吸,窒息而死 B . 是地下穴居动物,怕光 C . 蚯蚓饥饿而死 D . 蚯蚓干渴而死
  • 26. 下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是(    )
    A . 动物的各种行为 B . 动物之间传递信息的动作、声音、气味等 C . 动物之间有联系作用的声音 D . 动物之间交流思想感情的信息
  • 27. 下列哪项不是动物在自然界的作用(  )

    A . 维持生态平衡 B . 动物和植物共同组成了生物圈 C . 帮助植物传粉、传播种子 D . 促进生物系统的物质循环
  • 28. 下列各项中,不属于仿生学的例子是()

    A . 以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达 B . 模拟萤火虫发光原理,制成由电能转变成光能的荧光灯 C . 蚕能吐丝,制造纤维 D . 根据响尾蛇的“热定位器”发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹
  • 29. 细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是(   )
    A . 荚膜 B . 芽体 C . 芽孢 D . 孢子
  • 30. 地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的.真菌可以给藻类提供( )
    A . 有机物 B . C . 无机盐 D . 水和无机盐

二、新添加的题型

  • 31. 下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:

    ①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;

    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;

    ③在教室打开培养皿A ,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。

    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。

    (1) 在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?(  )
    A . 使培养基闻起来很香,容易吸引细菌 B . 使培养基表面看起来很黏稠 C . 为细菌等的生物的生活提 供水分和无机盐 D . 为细菌等生物的生活提供有机物
    (2) 在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是
    (3) 步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?
    (4) 在实验过程中选取两套培养皿的目的是
    (5) 如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿 中的没有菌落生长。

三、填空题

四、综合题

  • 37. 观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:

    (1) 鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征:

    ①体型呈型,有利于在游泳时减少阻力;

    ②体表被覆,在水中起保护作用;

    ③运动器官是,同时还起到平衡身体等作用。

    (2) 若在鲫鱼口的前部滴红墨水,你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象,这说明鲫鱼的呼吸路径是从(填写呼吸器官名称)流向(填写呼吸器官名称)。
  • 38. 下图是关节的模式图,请回答:

    (1) 关节的基本结构包括:[],[]和[]三部分。
    (2) 这样的关节即灵活又牢固。其中,使关节具有灵活性的是[]和[]中的滑液,它们能少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[],它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固。
    (3) 我们通常所说的脱臼是指[]从[]中脱落的现象。
    (4) 请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:
  • 39. 如图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题.

    (1) 写出细菌的部分结构名称:①,②,⑥.
    (2) 图示细菌的外面有一层粘性的[],对细菌有作用.
    (3) 细菌中没有,只能利用现成的有机物生活,在恶劣的环境下,细菌可以形成能抵抗不良环境的休眠体,这种休眠体叫.

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