修改时间:2024-07-12 浏览次数:336 类型:期末考试 编辑
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某质点做直线运动的x﹣t图象如图所示,该质点在3s内通过的路程为( )
如图所示为某列车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片,图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量.下列说法中正确的是( )
如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动,下列各种情况中,体重计的示数最大的是( )
如图所示,质量为m的小球用水平轻弹簧和轻绳拉住,处于静止状态,轻绳与竖直方向成60°的夹角,当轻绳剪断的瞬间,小球的加速度为( )
用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验,如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果.观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,以下结论正确的是( )
某物体做直线运动v﹣t图象如图所示,下列说法是正确的是 ( )
如图所示,在光滑水平地面上有两个木块A、B,质量分别为2m和m,在水平推力F作用下,两木块一起向右做匀加速运动,则它们的加速度大小为,A、B间作用力FAB为.
某同学在做“探究弹簧的形变与弹力的关系”实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂;然后在其下部施加竖直向下的外力F,测出弹簧的长度L;改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧长度L的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)
某同学利用图甲所示的实验装置探究物块速度随时间的变化.物块放在桌面上,细绳的一端与物块相连,另一端跨过滑轮挂上钩码.打点计时器固定在桌面左端,所用交流电源频率为50Hz.纸带穿过打点计时器连接在物块上.启动打点计时器,释放物块,物块在钩码的作用下拖着纸带运动.打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出).
根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速运动.计算下列问题:(保留两位有效数字)
用如图甲所示的实验装置来验证牛顿第二定律,为消除摩擦力的影响,实验前必须平衡摩擦力.
答:.
如果小华同学先如(1)中的操作,然后不断改变对小车的拉力F,他得到M(小车质量)保持不变情况下的a﹣F图线是图中的(将选项代号的字母填在横线上).
在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是.
答:.(选填“变”或“不变”)
在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图所示.仪器中有一根轻质金属丝,悬挂着一个金属球.无风时,金属丝竖直下垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度.风力越大,偏角越大.通过传感器,就可以根据偏角的大小指示出风力大小.那么,风力大小F跟小球质量m、偏角θ之间有什么关系呢?
如图所示,一质量M=2.0kg的小车(表面足够长)静止放在光滑的水平面上,将质量m=1.0kg的小物块放在小车右端,小物块与小车间的动摩擦因数为μ=0.2.小物块所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力.
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