福建省泉州市泉港区第一中学等四校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

1. 2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开，“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是（）

A . 粮食酿酒 B . 纺纱织布 C . 在甲骨上刻文字 D . 用石块修筑长城

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2. 下列人体所必需的元素中，缺乏会使儿童发育停滞、智力低下的是（）

A . 铁 B . 钙 C . 碘 D . 锌

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3. 下列实验操作中，正确的是（　　）

A . 点燃酒精灯 B . 过滤 C . 量取液体体积读数 D . 称量NaCl固体

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4. 《吕氏春秋》记载“金（即铜单质）柔锡（即锡单质）柔，合两柔则刚（即坚硬）”。下列有关合金叙述不正确的是（）

A . 合金的熔点一般比其组分低 B . 合金属于金属材料 C . 合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D . 合金的硬度一般比其组分小

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5. 物质的性质决定物质的用途。你认为下列物质的用途主要利用其物理性质的是（）

A . 干冰用于人工降雨 B . 氧气用于炼钢 C . 氮气用作灯泡的填充剂 D . 乙醇用作酒精灯燃料

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6. 下列化学用语与含义相符的是（）

A . NaCO₃: 碳酸钠 B . O₂: 2个氧原子 C . 2H₂：2个氢分子 D . 2N :2个氮元素

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7. 科学家研究得到一种物质，其分子结构像一只小狗（如图），于是取名叫狗烯，狗烯的化学式为C₂₆H₂₆ ，下列关于狗烯的说法正确的是（）

A . 狗烯的相对分子质量为338 g B . 狗烯中碳元素和氢元素的质量比是1：1 C . 狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成 D . 狗烯在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水

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8. 区分下列各组物质所选择的方法（或试剂）不正确的是（）

A . O₂和N₂——燃烧的火柴 B . 真黄金和假黄金（铜锌合金）——加热 C . 食盐和白糖——观察颜色 D . H₂和CO₂——澄清石灰水

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9. 从化学的角度对下列诗句、成语等进行解释，其中不正确的是（）

A . 百炼成钢—降低生铁中碳元素的含量 B . 点石成金—化学反应改变了元素种类 C . 真金不怕火炼—金(Au)的化学性质不活泼 D . 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家—烟是指固体小颗粒

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10. 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）

A . 镁在氧气中燃烧 B . 向二氧化锰中加入过氧化氢溶液 C . 向一定量铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液 D . 等质量的镁、铝分别与足量的稀硫酸反应

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11. 福建具有丰富的温泉资源，而且温泉的水质种类丰富。温泉水的水质种类按所含的化学物质来分，可分为氡泉、碳酸泉、铁泉等。

（1）检验温泉水是硬水还是软水，可选用的物质是。

（2）温泉水中的氡泉对心血管疾病有一定的疗效，铁泉对营养不良有治疗作用，这里的“氡”、“铁”指的是(填“元素”、“原子”或“分子”)。

（3）温泉水自地下深处经岩层冒出地表变得清澈透明，岩层中的砂砾对泉水所起的作用相当于实验操作中的。

（4）碳酸泉含较丰富的二氧化碳，二氧化碳的含量随温度的增高而减少。碳酸泉中二氧化碳的含量随温度的增高而减少的原因之一是(用化学方程式表示)。

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12. 碳作为能源首选目标的时代正在逐渐成为历史，科学家正在研究一种新能源﹣﹣硅。

（1）硅的相对原子质量是28.09，如图为硅原子结构示意图。

请把图所示硅在元素周期表中的信息补充完整。

Si

硅

（2）硅在氧气中燃烧释放能量，生成+4价硅的化合物，该化合物的化学式为。

（3）工业上用四氯化硅制取硅，其反应的化学方程式是：SiCl₄+2H₂ $\text{[math]}$ Si+4x。则x的化学式是，其反应的基本类型是。

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13. 初中化学实验中，铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。

（1） ①中发生反应的化学方程式可以是。

（2） ②中，铁钉主要与空气中的和发生反应。

（3）如果用a、b分别代表光亮铁钉和锈蚀铁钉，则它们的质量关系是：ab（填“＞”、“＝”或“＜”）。

（4）下图是利用CO还原氧化铁（铁锈的主要成分）的实验装置图，玻璃管中发生反应的化学方程式是；澄清的石灰水中发生反应的化学方程式是；处理尾气的方法是。

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14. 我国科学家合成出羟基磷灰石[Ca₅(OH)(PO₄)₃](相对分子质量等于502)超长纳米线，成功地研制出新型耐火纸。在1000℃的高温下，这种耐火纸仍然可以保持其完整性，使“纸能包住火”成为现实。

（1）羟基磷灰石由种元素组成，其中钙元素质量分数是(列出计算式即可)。

（2） 1000℃时，羟基磷灰石在氧气中不能燃烧的原因可能是。

（3）用耐火纸包住燃烧的火焰，火焰熄灭，其灭火原理是。

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15. 某工厂采用烟气脱硫工艺，能消除二氧化硫，并将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”，反应的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，该工厂每天产生的二氧化硫的质量为3.2t。

（1）理论上该工厂每天需要氧化钙的质量是多少？

（2）该工厂燃烧的煤中含硫1.6%，若其中的硫元素全部转化为二氧化硫，该工厂每天消耗煤的质量为t。

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16. 甲烷是天然气的主要成分，在我国储量巨大，甲烷也是大气的温室气体之一，其温室效应远高于CO₂ ．甲醇是一种清洁能源，又是基础的化工原料，贮存和运输都比较方便。甲烷的分子结构稳定，活化甲烷需要较高的温度，而在高温下甲醇又易被氧化，我国科学家发现：以石墨烯负载的单原子钴为催化剂，一氧化二氮(N₂O)为氧化剂，可以在温和条件下催化甲烷生成甲醇。反应的微观模型如图所示。

（1）上述微观示意图的反应物和生成物中，属于单质的是(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。

（2）一氧化二氮(N₂O)中氮元素的化合价是。

（3）根据反应的模型图写出该反应的化学方程式。

（4）甲烷直接氧化制甲醇被视为一个“Dream reaction(梦的反应)”，请你结合以上的材料说说为什么该反应是一个“梦的反应”。。

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17. 如图是实验室制取气体的装置示意图。

（1） a仪器的名称是。

（2）使用高锰酸钾制氧气的化学方程式为，发生装置选用(填字母，下同)。现要收集一瓶集气瓶底部存留少量水的氧气，收集装置选用，具体的操作过程是。

（3）实验室制取二氧化碳气体，若用F装置收集，则进气管是(填“a”或“b”)。

（4） G装置可以探究微粒的基本性质：将一瓶二氧化碳气体敞口、正立在烧杯里，大约2分钟后取走集气瓶；再向烧杯里倒入少许澄清的石灰水，振荡，石灰水立刻变浑浊。该实验说明分子具有的性质。

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18. 某校化学兴趣小组对教材中“探究可燃物燃烧的条件”的实验进行了大胆的改进，设计了如图1所示的实验装置，请你参与。

（初步探究）实验的主要步骤如下：①从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的蒸馏水至刚刚浸没白磷；②将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞；③检查装置的气密性；④白磷燃烧熄灭后，瓶内水面上升，最后淹没白磷；⑤连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气。

（1）以上步骤符合题意的实验操作顺序是（填序号），如何检查装置的气密性？。

（2）白磷燃烧的化学方程式为。

（3） ④瓶内水面上升的原因是，对比⑤中白磷露出水面前后的现象，说明燃烧需要的条件是；若把60℃的蒸馏水换成冷的蒸馏水，重复以上实验步骤进行对比，该实验还能得出燃烧需要的条件是。
（提出问题）白磷燃烧熄灭后，瓶内究竟有没有氧气剩余？

（深入探究）用手持技术定量检测白磷在瓶内燃烧时氧气的体积分数的变化，结果如图2：

（4）（反思交流）下列关于实验数据的分析正确的是。（填序号）
①该过程中瓶内物质总质量不变 ②白磷熄灭的原因是瓶内没有氧气 ③当氧气浓度低于一定浓度时白磷不能继续燃烧

（5）通过数据分析，你对燃烧需要氧气有什么样的新认识；在按课本装置测定空气中氧气含量的实验时，当足量的红磷燃烧熄灭后，等到集气瓶冷却，根据进入瓶中水的体积，从而得出空气中氧气的体积含量的结论是（填“准确”或“不准确”）的。

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福建省泉州市泉港区第一中学等四校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

一、单选题

二、填空题

三、计算题

四、简答题

五、实验题

六、实验探究题

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福建省泉州市泉港区第一中学等四校2019-2020学年九年级上学期化学12月月考试卷

一、单选题

二、填空题

三、计算题

四、简答题

五、实验题

六、实验探究题

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