云南省保山市2019-2020学年七年级上学期信息技术期末学业水平检测试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:210 类型:期末考试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分)

  • 1. 物质、能量、(  )是构成人类社会的三大要素。
    A . B . 食物 C . 信息 D .
  • 2. 下列关于信息的筛选与鉴别的说法错误的是(  )。
    A . 获取信息时,要访问官方网站,从正规渠道获取信息 B . 有些信息我们可以根据自己掌握的知识和经验判断是否真实可靠 C . 筛选信息时我们可以比较分析与查找信息的来源,对信息进行核实与比较 D . 百度里查找到的信息都是准确可靠的,不需要筛选
  • 3. 小王同学想要制作一份以“美好的大自然”为主题的电子杂志,他的制作过程正确的是(  )。
    A . 确定主题→收集与整理素材→设计版面→制作制品 B . 收集与整理素材→确定主题→设计版面→制作制品 C . 收集与整理素材→设计版面→确定主题→制作作品 D . 制作作品→收集与整理素材→设计版面→确定主题
  • 4. 语文老师想要整理出同学们的测验成绩表,方便查看每个同学的学习情况,其中包括的数据信息有“姓名、测验1,测验2,测验3,测验4,测验5,期中成绩,期末成绩”并计算出全班每次测验的最高分、最低分、平均分,他最适合使用(    )软件。
    A . Word B . PowerPoint C . Photoshop D . Excel
  • 5. 计算机中的信息都是使用二进制进行编码,而生活中常用的数有多种进制方式,下表是二进制和十进制的转换表,十进制的5对应的二进制数是(  )。

    十进制

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    二进制

    0000

    0001

    0010

    0011

    0100

    0101

    0110

    0111

    1000

    1001

    A . 0001 B . 0100 C . 1001 D . 0101
  • 6. Excel中关于公式的说法错误的是(  )。
    A . 在Excel中输入公式时,必须以等号开头 B . 如果要计算A1和B1两个单元格的和,应该输入公式:=A1+B1 C . Excel里进行公式复制时,想让引用的某一单元格地址不发生变化可以使其设置为相对地址 D . Excel里如果出现公式错误,错误信息以“#”开头
  • 7. 信息技术的发展经历了五次革命,其中第四次是(  )。
    A . 语言的使用 B . 电话、电报、广播、电视等的发明和普及 C . 计算机技术与现代通信技术的普及应用 D . 印刷术的发明
  • 8. 下列关于在Word里图文混排的说法正确的是(  )。
    A . 恰当的使用图片可以使电子杂志更加直观、生动和形象 B . 制作电子杂志作品时应该尽可能多的使用图片 C . 图片可以随心所欲的设置,不影响电子杂志的显示效果 D . 图片的使用使电子杂志变得花哨,不适用,所以不建议使用图片
  • 9. 下列关于函数的说法正确的是(  )。
    A . =SUM(A1:A3)的结果和=SUM(A1,A3)的结果一样 B . =SUM(A1:A3)的结果和=A1+A2+A3的结果一样 C . 平均值函数是MAX D . 最小值函数是AVERAGE
  • 10. 下图是在excel里制作的一个气温变化折线图,下列说法错误的是(    )。

    A . 折线图适合用来表示数据的变化趋势 B . 这一天气温最高的时候是13点 C . 这一天的气温从9点后开始升温 D . 8点到9点的气温稳定
  • 11. 在浏览器上单击(    )按钮可以快速回到主页。
    A . B . C . D .
  • 12. 我们要将Word文档的标题设置为第三行第三列的艺术字,应该选中标题后单击(  )选项卡下的“文本”组的“艺术字”命令。
    A . 插入 B . 开始 C . 页面布局 D . 加载项
  • 13. 如下图是Word的 “表格工具”选项卡的截图,可以判断我们不能通过“表格工具-布局”选项卡对表格进行的操作是(  )。

    A . 对齐方式的设置 B . 拆分表格 C . 设置单元格大小 D . 设置表格的边框和底纹
  • 14. 下列关于页脚和页眉的说法错误的是(  )。
    A . 页眉显示在页面的顶端 B . 页眉显示在页面的底端  C . 设置页脚后每一页都能看到页脚的内容 D . 页脚显示在页面的底端
  • 15. 如下图所示是Excel里班级信息表的一部分,可以确定电话号码一列的数据属于(  )数字格式。

    A . 文本型 B . 数值型 C . 货币型 D . 百分比

二、判断题(每小题1分,共10分,正确的填“T”,错误的填“F” )

三、操作选择题(每空2分,共60分)

  • 26. “word2010”操作题

    看下图是从百度里找查找到的《石缝间倔强的生命》文字信息通过Word文档保存下来,文本格式乱七八糟,我们需要给这篇文章设置合理的格式及添加一些效果使文档变得美观实用。如下是此文档的部分截图,如果要在word2010中对“石缝间倔强的生命.DOCX”文档做以下操作,请选出正确操作步骤的选项填在横线上。

    (1) 将标题“石缝间倔强的生命”设置为:宋体、三号、加粗、段落居中对齐,操作步骤如下:

    ①应该选中标题“石缝间倔强的生命”→“开始”选项卡的(A .段落  B .字体)组→选择“宋体、三号、加粗”命令和按钮。

    ②选中标题单击“开始”选项卡下的(A .段落  B .字体)组→单击“居中”按钮。

    (2) 将正文字号设置为“宋体、四号、黑色”,段落首行缩进2字符,行距为“最小值25磅”。操作步骤如下:

    选中正文→单击“开始”选项卡→“字体”组→ 选择字体为“宋体”,字号为“四号”, “加粗”;单击“段落”组右下角的“段落”按钮,在“段落”对话框中单击(A .   B . )→设置“首行缩进  2字符” →在 “行距”下选择“最小值”,设置值为“25磅”。

    (3) 在文章中插入图片“石缝间倔强的生命.JPG”,设置文字环绕为“紧密型”,并适当改变大小。操作步骤如下:

    ①单击(A.插入  B.开始)选项卡下的“插图”组里的“图片”命令,在出现的对话框里选择目标位置和图片后单击“插入”。

    ②单击图片出现“图片工具-格式”选项卡,在此选项卡的“排列”组单击(A .位置  B .自动换行)→选择“紧密型环绕”。

    (4) 在文章的第二段中添加一个“云形”的形状图形,设置填充效果为“浅蓝色”“渐变”效果,适当改变大小,设置其文字环绕将其作为第二段文字的背景。操作步骤如下:

    ①单击“插入”选项卡→“插图”组→单击(A .形状   B.图片)→选择“云形”形状,按住鼠标左键拖动绘制出一个形状,适当改变大小。

    ②单击形状出现“绘图工具-格式”选项卡,单击“排列”组的“自动换行”命令→选择(A .浮于文字上方   B .衬于文字下方)。

    (5) 在文章中插入页码,“页面底端”“普通数字1”,操作步骤如下:

    单击“插入”选项卡下的(A .链接   B .页眉和页脚)组的“页码”命令→在出现的菜单中选择“页面底端”“普通数字1”。

    (6) 将“封面.DOCX”内容的Word文档和“石缝间倔强的生命.DOCX”合并在一起。将“封面.DOCX”的内容放在前面。操作步骤如下:

    鼠标定位在文档开头→单击 “插入”选项卡下的(A .符号  B .文本)组的“对象”命令选择“文件中的文字”→在出现的对话框中选择目标位置和文档后单击“插入”。

    (7) 将页面背景设置为图片“Beijing.JPG”,操作步骤如下:

    单击“页面布局”选项卡的(A .页面设置  B .页面背景)组的“页面颜色”命令,在出现的菜单中选择“填充效果”→在对话框中单击“图片”选项→选择图片→“插入”。

  • 27. 如果在Word2010中要将左图的表格设计成右图的表格,我们可以进行如下操作:

    (1) 使第一行的两个单元格变为一个单元格,选中第一行的两个单元格,单击鼠标右键,在右键菜单中选择(A .合并单元格  B .边框和底纹)。
    (2) 单击(A.右下角的   B .左上角的 )按钮,可以选中整个表格。
    (3) 在选中的表格上单击鼠标右键 →右键菜单中选择(A .自动调整  B .边框和底纹)→在弹出的对话框中设置“表格边框宽度为3磅,边框颜色为红色”。
    (4) 将表格的文本对齐方式设置为“水平居中”:选中表格后,单击“表格工具-布局”选项卡的“对齐方式”组的(A .    B . )按钮。
    (5) 将表格第一、二列的列宽设置为一样,可以选中整个表格→单击鼠标右键→在右键菜单中选择(A .平均分布各行  B .平均分布各列)。
  • 28. “excel2010”操作题

    根据Excel的窗口部分截图,请回答下列问题。

    (1) 如下图,王老师在Excel中录入学生信息表时,想要在第一行上面插入一行作为标题行,她单击行号“1”后单击鼠标右键,在出现的右键菜单中应该选择(A .复制  B .插入)。

    (2) 王老师录好信息后,发现家庭住址一列显示不完整,她可以设置这一列为自动调整列宽,方法是:选中C列,单击“开始”选项卡→“单元格”组→(A .插入  B .格式)→自动调整列宽。
    (3) 图中D3单元格的电话号码变成了科学记数法表示,为了能正确显示电话号码,王老师可以先将其单元格的数字格式设置为文本格式再重新输入电话号码,也可以直接在输入电话号码时在电话号码前面加一个(A . ’ B . ”)符号。
    (4) 将性别为“女”的学生的信息筛选出来:在数据区域单击任意单元格→单击“开始”选项卡的(A .单元格  B .编辑)组的“排序和筛选”命令→单击“筛选”→单击“性别”列出现的筛选按钮上单击进行筛选。
    (5) 看图要把左边的图制作成右边的图,我们可以进行如下操作:

    利用自动填充的方法将序号填充完整:在序号列选中数字1和2,将鼠标移动到右下角的填充柄上鼠标变成(A .    B . )时,按住鼠标左键不放往下拖到合适的位置。

    (6) 计算出付款,单击E3单元格,输入(A .=C3/D3  B .=C3*D3)→复制公式算出其他商品的付款。
    (7) 全部数据居中对齐:选中数据后单击“开始”选项卡“段落”组的(A .    B . )按钮。
    (8) 设置边框:首先选中(A .A1:E7  B .A2:E7)。
    (9) 设置边框:在选中的区域单击鼠标右键选择“设置单元格格式”→在对话框中单击“边框”选项→选择线条样式为(A .粗实线  B.双实线)→单击“外边框”→单击线条样式“细实线”→单击“内部”→确定。
    (10) 保存工作表:单击(A .   B . )按钮。
    (11) 按照“付款”给表格数据降序排序:首先选中数据区域(A .A1:E7   B .A2:E7)。
    (12) 按照“付款”给表格数据降序排序:选中区域后单击“开始选项卡”下的“编辑”组的“排序和筛选”命令单击(A .自定义排序   B .降序)→选择主要关键字为“付款”→次序为“降序”→单击“确定”。
    (13) 以“B2:B7和E2:E7”为数据源,创建一个“簇状柱形图”图表:首先选中B2:B7, →按住(A .Ctrl   B .Shift)键同时选择“E2:E7”。
    (14) 以“B2:B7和E2:E7”为数据源,创建一个“簇状柱形图”图表:选中数据源后单击(A .开始   B .插入)选项卡下的“图表”组的“柱形图”命令,选择“簇状柱形图”。
    (15) 将图表的数据标签设为“居中”:单击图表在“图表工具-布局”选项卡下单击(A .标签   B .坐标轴)组里的“数据标签”命令,选择“居中”。

试题篮