浙江省杭州江干区2018-2019年六年级上学期语文期末考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:674 类型:期末考试 编辑

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一、基础知识。

  • 1. 书写下面的诗词,要求正确、端正、匀称。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

  • 2. 看拼音,写汉字。

    zhuō

    mù  dǔ

    líng  lì

  • 3. 下面四组字的读音,每组中有一个不正确的,把序号填在横线上。
    (1) ①雕(diāo)刻    ②沮(jǔ)丧    ③驰骋(pìn)
    (2) ①迥(jiǒng)异    ②咆(bào)哮    ③流淌(tǎng)
    (3) ①蒜薹(tái)    ②澎湃(pài)    ③勉强(qiáng)
    (4) ①怒号(hào)    ②恬(tián)静    ③爱抚(fǔ)
  • 4. 下面四组词语,只有一组是完全正确的(   )。
    A . 舜间    搁板    惊慌    虎视眈眈 B . 抱怨    暄闹    抵御    自作自受 C . 萧静    家景    礼貌    不假思索 D . 轨道    清幽    疙瘩    指手画脚
  • 5. 解释下划线字的意思,完全正确的是哪一组?(   )。
    A . 翠色流(将要)    音绕梁(剩下)     影自怜(拜访) B . 暴露无(留下)    经风霜(充分)     理直壮(气势) C . 身材梧(为首的) 破琴弦(断绝)    三年五(年)
  • 6. 根据提示写出合适的成语。
    (1) 你看,这柱子上的龙雕刻得。(提示:带有“生”字)
    (2) 父亲虽然不是,但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士刮目。(提示:与戏曲有关)
    (3) 这明明是杜牧的诗,你却说成杜甫的,这不是吗?(提示:表示认错对象,弄错事实)
  • 7. 在横线上填上合适的诗文。
    (1) 在《西江月・夜行黄沙道中》一词中,作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人物喜悦心情的句子是“”。
    (2) 《书湖阴先生壁》一诗的作者是,诗中描写湖阴先生庭院和环境之美,也赞扬了湖阴先生爱勤劳、爱洁净、爱花木和热爱自然山水的良好品性和高尚的情趣的诗句是“”。
    (3) 南宋爱国诗人陆游的《示儿》表达了作者渴望祖国统一的强烈愿望。读完这首诗,我立刻想到了本学期课本中他的一句经典名言:
  • 8. 阅读。

    折竹

        父欲令诸子合群。乃拣取小竹多枝,如其子指数,坚束而令折之。诸子悉力莫折。父乃去束,人授其一,试之皆折。父曰:“尔能同心合群,如竹之就束,又焉能折?若各自离心,则人人孤立,人之折尔易耳。”

    (1) 解释下划线字的意思。

    拣取小竹多枝      诸子力莫折      试之

    (2) 翻译下面的句子。

    尔能同心合群,如竹之就束,又焉能折?

    (3) 写出你在这件事上得到的启示。
  • 9. 阅读理解。

    山林之晨

        ①雨下了一夜,终于在黎明即将来临之际,悄然止住了。我带着浓浓的兴致,信步踏上了家乡那曲折幽深的山径。

        ②四周满溢着泥土的芬芳,混杂着草香、花香,使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠,像散落的珍珠,像满天星斗,像冰莹的水晶,挂在树枝上和草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。走不多远,我的衣襟已湿漉漉的了,真可谓“_________”呀!

        ③树林中的歌唱家们,从一个树枝飞到另一个树枝,抖落了颗颗“珍珠”,愉快地跳着、唱着。那叫声,时而婉转,时而酣畅,使人为之陶醉。或许因为“_________”的缘故,此时的山林愈发静谧了。

        ④晨雾似乳白色的薄纱,如梦、如幻、如诗、如画,挥不走,扯不开。山披着雾,雾笼着山,绿色透着白色,白色浸着绿色,恰似典雅清秀的山水画。

        ⑤渐渐地,群山就像一个娇美的少女,揭开了层层洁白的面纱,脸颊飞起了一抹淡淡的红云,然后脱去白纱,换上了淡淡的橘黄的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了,又太多了,有的地方是亮晶晶的一片,折射着一抹阳光,闪动着美丽的光泽。我不由得注目凝望,看着看着,群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙,霞光围绕着它美丽的身躯,为它镀上了一圈金色的光晕……

        ⑥恍惚之中,我仿佛变成了花丛中的一朵、露珠中的一滴、阳光中的一缕 我的灵魂飘起,似旷野的鸟儿在蓝天翱翔,拍打着翅膀,去往更深远的天空

        ⑦此时此刻,在这静寂的山林中,我想(     ),我想(     )。但我怎能破坏这份属于山林的清幽呢?深深地吸一口甜润清新的空气,就足够了。

    (1) 文章是从哪四方面来描写山林之晨的?

    ①露珠    ②    ③    ④

    (2) 选择诗句,把序号填在第二、第三自然段的横线上。

    ①空山新雨后    ②道狭草木长,朝露沾我衣    ③鸟鸣山更幽    ④阴阴夏木啭黄鹂

    (3) 第六自然段运用了的写作手法,表达了
    (4) 在短文最后一段的括号中填上合适的内容。
    (5) 你喜欢关于山林中什么事物的描写?写出理由,至少两点。
  • 10. 阅读短文,回答问题。

        ①蝉是我的邻居。一到夏天,蝉就占据了我屋子前面的树。屋里我是主人,屋外却是蝉的天下。

        ②我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开,露出的淡绿色的蝉来。先出来的是头,接着是吸管和前腿,最后是后腿和折叠着的翅膀,只留下腹部还在那旧皮里。

        ③蝉脱壳的时候,可以说是表演一种动作连贯的体操。它腾起身子,往后翻下来,头向下倒挂着,原来折叠着的翅膀打开了,竭尽全力伸直。紧接着,尽力把身体翻上去,用前爪钩住那层旧皮,使它从那层旧皮里完全蜕出来。那些旧皮就只剩个空壳,成了蝉蜕。整个过程大约要半个小时。

        ④雄蝉是永不疲倦的乐师。每年夏天,大概有两个月的时间,蝉的乐声总在我耳边。我常常看见一些蝉停息在树枝上,一动不动地狂饮树皮里的水分。夕阳西下时,它们才沿着树枝慢慢地走动。无论饮水的时候,还是走动的时候,它们从来都没有停止过演奏。

        ⑤蝉的视觉非常灵敏。它有5只眼睛,左右和上方发生什么事情,它都看得见。(     )看见有什么东西来了,蝉(     )停止演奏,立刻飞走。

        ⑥蝉的听觉非常迟钝。它的听囊在体内。____喧哗的声音,(     )不能使它受到惊扰。站在蝉的背后,你尽管拍手,吹哨子,高声讲话,它都满不在乎,仍旧若无其事地演奏它的音乐。

    (1) 文章是从哪四方面来介绍蝉的?

    ① 脱壳的过程    ②     ③     ④

    (2) 在短文第五、第六自然段的括号里填写合适的关联词语。
    (3) 文章运用了打比方的说明方法,分别是第自然段第句和第自然段第句。
    (4) 判断下面的说法,用“正确”“错误”表示。

    ①蝉脱壳的过程是:头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿和腹部。

    ②在作者看来,蝉的声音聒噪,特别烦人。

    ③若人站在蝉的背后,蝉会停止鸣叫,立刻飞走。

    ④当人靠近蝉,蝉会立刻飞走,原因是它的视觉特别灵敏。

  • 11. 课外阅读。

        ①屋外,大雪纷飞。屋子里,油灯的火苗舔着夜色,像贪婪的舌头舔着糖。

        ②这时,响起了敲门声,山村的小院寂静无声,敲门声格外响亮。门开了,风雪卷了进来,陌生人立在门口。

        ③来人穿件军大衣,一身雪花,看起来年龄比我父亲小几岁。他手扶门框,自我介绍说,他姓闻,是地质队的,来这个山区探矿,现在迷路了。父亲听了,眼睛一亮,热情地将陌生人迎了进来。

        ④父亲与这个陌生的闻叔叔热情地攀谈起来。正说着,父亲突然一怔,用手指着闻叔叔:“哦,你还没吃饭,你一定没吃饭!”闻叔叔点点头。父亲吩咐母亲,赶紧给闻叔叔下一碗热汤面,多放些生姜和辣椒。母亲有些迟疑,面条是有的,可是有点贵重。其时父亲患有严重的胃病,温软的面条,可以减轻他的胃疼。母亲以商量的口吻问道:“能不能炒一碗饭呢?”父亲立刻否定,一锤定音,显得很威严。

        ⑤在鸡蛋和葱花的香味中,闻叔叔狼吞虎咽,看来他真的饿坏了。他湿透的军大衣放在火桶上烤•水汽旋转着向上升腾,湿漉漉的暖意在屋子里荡漾开来。这天夜里,闻叔叔就住在我们家,和我父亲几乎说了一夜的话。

        ⑥第二天早晨,父亲把闻叔叔送出了山外。

        ⑦时间一长,这个人和这件事,渐渐在我们脑海里淡去。不想,一年之后的冬天,闻叔叔又突然来了。他专程给父亲送来一件崭新的军大衣。因为那一夜,他看出父亲畏寒,老是咳嗽。

        ⑧父亲大笑,继而连连摇头,调侃说:“一碗面换一件军大衣,显得我不够仗义啊!”这是父亲做人的准则,他的骨子里有“愿予之不愿取之”的狭隘,而他始终以为这是侠气。闻叔叔有点不悦,放下大衣就走。父亲让我抱上大衣,跟他去追闻叔叔。在一个山凹,父亲与闻叔叔有了一番拉扯。闻叔叔忽然停住了,指着大衣的胸口对父亲说:“你摸摸里面!”父亲一摸,怔住了,半晌说:“我收下了,兄弟情意厚啊!”

        ⑨此后的几年冬天,父亲一直穿着这件军大衣,咳嗽减轻了许多。一年秋天,父亲去世了。这年的冬天,母亲把大衣拿出来翻晒。

        ⑩暖阳下,大衣贴胸部分,露出一块用针线缝上去的羊皮。羊皮在阳光照耀下,闪烁着洁白、晶莹的光。

    (1) 概括文章的主要内容,不超过80字。
    (2) 给文章取题目,不恰当的是哪一项?(   )。
    A . 一碗面・一件军大衣 B . 缝上去的羊皮 C . 愿予之不愿取之 D . 兄弟情深
    (3) 读第十自然段,写岀文章这样结尾的好处。
    (4) 分别用一个词语评价文中的两位人物。

    父亲:     闻叔叔:

  • 12. 作文。

        “规则”的意思是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。请以“规则”为话题写一篇作文。

    提示:可以写现实世界的事物遵守规则,也可以写想象世界的事物遵守规则。

    要求:①题目自拟;②表达清楚,语句通顺;③书写工整,不写错别字,正确使用标点符号,不少于400字。

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