安徽省阜阳市颍泉区2018-2019学年七年级上学期生物期末考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:181 类型:期末考试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、单选题

  • 1. 下列不属于生命现象的是( )

    A . 母鸡下蛋 B . 铁皮生锈 C . 雨后春笋 D . 葵花向阳
  • 2. 有机物在植物体的运输结构和方向分别是(    )
    A . 导管、自下而上 B . 导管、自上而下 C . 筛管、自下而上 D . 筛管、自上而下
  • 3. 决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是(    )
    A . 温度 B . 阳光 C . 水分 D . 土壤
  • 4. 向日葵的花盘随着太阳转动,一滴糖水会招来许多蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征(    )
    A . 生长 B . 应激性 C . 繁殖 D . 新陈代谢
  • 5. 在草原上,影响牛羊生活的因素有很多,下列因素中属于生物因素的是(    )
    A . 空气 B . 温度 C . 牧草 D .
  • 6. 下列科学家与其成就搭配错误的是(    )
    A . 拉马克创立了生物分类学 B . 达尔文建立了“生物进化学说” C . 哈维发现了血液循环 D . 沃森和克拉克发现了DNA分子双螺旋结构
  • 7. 用显微镜观察下列材料时,能找到叶绿体的是(    )
    A . 西红柿果肉细胞 B . 洋葱根尖细胞 C . 青椒果肉细胞 D . 口腔上皮细胞
  • 8. 西瓜、葡萄等水果味道甜美,果汁丰富。果汁主要存在于细胞的(    )
    A . 细胞核 B . 液泡 C . 线粒体 D . 细胞质
  • 9. 一同学在显微镜下观察到一些细胞,他判断观察到的是植物细胞,因为他看到了(    )
    A . 细胞壁    叶绿体 B . 细胞核      细胞膜 C . 细胞质     细胞核 D . 细胞膜      细胞质
  • 10. 细胞分裂时,首先分裂的是(    )
    A . 细胞膜 B . 细胞核 C . 细胞质 D . 以上同时进行
  • 11. 下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是(     )
    A . B . C . D .
  • 12. 吃橘子时,会发现橘子里面有一些“筋络",这些“筋络”属于( )
    A . 保护组织 B . 机械组织 C . 输导组织 D . 营养组织
  • 13. 要使视野中细胞数目最少的,应选用的显微镜镜头组合是( )

    A . ①和④ B . ②和⑥ C . ③和④ D . ①和⑥
  • 14. 植物进行呼吸作用和光合作用的场所依次是(     )
    A . 叶绿体、线粒体 B . 线粒体、叶绿体 C . 叶绿体、叶绿体 D . 线粒体、线粒体
  • 15. 进行无土栽培时应适时更换营养液,目的是为植物的生长提供(    )
    A . 新鲜的水 B . 无机盐 C . 蛋白质 D . 脂肪
  • 16. “锄禾日当午,汗滴禾下土”,农民“锄禾”的主要目的是给农作物的根提供( )
    A . B . 氧气 C . 生活空间 D . 营养物质
  • 17. 植物根吸收水分和无机盐的主要部位是

    A . 根冠 B . 分生区 C . 伸长区 D . 成熟区
  • 18. 春天来了,五颜六色的花朵争奇斗艳,那么花的主要部分是( )
    A . 花柄和花托 B . 花尊和花冠 C . 雄蕊和雌蕊 D . 子房和胚珠
  • 19. 下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是:( )

    罐头瓶

    实验材料

    处理

    环境

    浸泡过的大豆种子

    拧紧瓶盖

    室温

    干燥的大豆种子

    拧紧瓶盖

    室温

    A . 温度 B . 空气 C . 水分 D . 阳光
  • 20. 爱护环境,保护地球。下列做法与这一理念相符的是(    )
    A . 使用一次性筷子——卫生 B . 燃放烟花爆竹——喜庆 C . 使用环保购物袋——方便 D . 焚烧秸秆——清洁

二、新添加的题型

  • 21. 为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲,乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓。请据实验回答问题:
    (1) 哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?
    (2) 这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?
    (3) 乙组实验的作用是什么?
    (4) 如果改为”探究氧气对蚯蚓生活的影响”的实验,应如何设计?请写出设计步骤:

三、判断题

四、综合题

  • 30. 显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。根据显微镜结构示意图,回答下列问题。

    (1) 图中表示的物镜的镜头是(填标号)。标号9所表示的结构叫做
    (2) 用显微镜观察标本时,用显微镜观察细胞时应先选用物镜(填“高倍”或“低倍”)。当需要调节焦距找到物像,转动(填标号)时,镜筒的升降范围较大。
    (3) 某同学用5x的目镜、10x的物镜进行观察,则该同学观察到的细胞放大倍数是
    (4) 小明在显微镜的视野中看到的数字关系为“6<9”,则玻片上写的应该是

试题篮