辽宁省盘锦市大洼区田家学校2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:265 类型:期中考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 中学的序幕刚刚开启,面对各种可能和挑战,我们需要(   )

    ①珍视当下    ②把握机遇    ③从点滴做起    ④顺其自然

    A . ①③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ②③④
  • 2. “苟日新,日日新,又日新。”这句话主要启示我们(   )
    A . 社会是发展变化的,人无法预料。 B . 中学与小学相比,变化太快了。 C . 要有做“最好的我”的生命冲动。 D . 要努力把个人的不完美隐藏起来。
  • 3. 中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是( )

     ①集体生活,丰富我们的个性                          ②新的课程,增加我们学习的压力

     ③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台      ④社会实践,为我们打开认识社会之门

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 4. “成功不是‘中彩票’,人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们(    )
    A . 努力,是梦想与现实之间的桥梁 B . 没有人生的磨难就不可能成功 C . 梦想催人奋进,树立梦想就能成功 D . 只要付出了汗水就一定可以成功
  • 5. 在努力实现梦想的过程中,需要我们(   )
    A . 心存幻想 B . 心存侥幸 C . 心存目标 D . 立志和坚持
  • 6. “在很多人的眼里,梦想只是白日做梦。可是,如果你不曾真切地拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵”这里的“梦想”(   )

    ①是指对未来美好生活的愿望

    ②能让生活更有色彩

    ③是少年时代不需要的

    ④能不断激发我们生命的热情和勇气

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 7. 学习的重要性在于学习能够(   )

    ①让我们拥有更充实的生活    ②让我们变得完全独立

    ③提升我们的智力和智慧    ④让我们变得更加独立和自由

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 8. 学习点亮生命,如果不学习,人的生命将会枯萎。对此,下列理解正确的有(   )

    ①学习让我们能够生存    ②学习让我们有更充实的生活

    ③学习点亮内心明灯,激发前进的动力    ④学习可以获得成长,为幸福生活奠基

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①②④
  • 9. 课堂上我们学会知识,生活中我们学会交往。这表明(   )
    A . 初中生活很精彩 B . 不同人对学习有不同的认识 C . 学习包括获取知识、培养能力以及如何做人 D . 初中学习生活比小学更丰富
  • 10. 下面对学习的理解,你认为最恰当的是(   )
    A . 对于有天赋的人来说,学习是轻松愉快的。不用付出多少努力,就可以做得很好 B . 学习有时会给我们带来愉悦,有时也是困难重重,所以说学习时苦乐交织的 C . 享受学习,就是指我们欣赏学习的结果即可,尤其是成绩以外的收获 D . 学习中的困难会让我们沮丧,所以要想进办法回避它
  • 11. 有的人说,学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中带香。这句话启示我们( )
    A . 学习中没有任何乐趣 B . 学习中有苦更有乐 C . 学习中苦大于乐 D . 再苦也要坚持学习
  • 12. 老师请同学们制定学习计划,小红对同桌说:你制定出来后,咱俩共用吧!小红制定计划应该(   )
    A . 要有弹性 B . 要适合自己 C . 要自我激励 D . 要分清轻重缓急
  • 13. 在生活中,我们总会听到一些别人对自己的评价。下列处理方法不正确的是(   )
    A . 不盲从、不忽视 B . 据理力争 C . 用心聆听、虚心接受 D . 勇于面对
  • 14. 在自我推荐优秀学生班会活动中,学习成绩优秀,乐于助人的小英,谈到自己还有不少缺点,比如性格不够开朗,遇事容易急躁。小英认识自我的途径是(   )
    A . 通过自我观察了解自己 B . 通过他人了解自己 C . 通过集体了解自己 D . 通过和他人比较了解自己
  • 15. 他人评价(   )
    A . 不必在意 B . 最准确 C . 帮助我们发现和缩小自己的盲区,有助于形成对自己完整、清晰的认识 D . 最能代表一个人认识自己的水平
  • 16. “经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好还是坏你都得耕耘自己的园地”。这句话告诉我们的道理是(   )
    A . 生理上的特征是自己能够决定的 B . 应该接纳自己,学会欣赏自己 C . 生理上的特征是自己能够控制的 D . 人们只能以消极的心态面对自己的外表
  • 17. 生活中有这样一些人,抱怨自己的条件没有其他同学好;考试成绩不理想,认为自己比别人笨;总认为自己不够好。对此认识正确的是(   )

    ①只有看到自己不完美的一面才能成功

    ②他们没有学会接纳自己

    ③他们不能够欣赏自己

    ④这种谦虚的态度是现代人必备的素质

    A . ②③ B . ①② C . ①③ D . ②④
  • 18. 哪怕只是吃饭比别人快,起床比别人早,甚至是体操做得比别人好,都可以作为自信的源泉。这告诉我们(   )
    A . 要学会欣赏自己,发现自己的优点 B . 每个人都有自己的长处和短处 C . 欣赏自己的人都不在乎自己的缺点和不足 D . 欣赏自己是成功的主要条件
  • 19. 中国梦的基本内涵是实现(   )

     ①国家富强  ②民族振兴    ③人民幸福 ④公平法治

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 20. 美国未来学家阿尔文﹒托夫斯说过:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”这句话告诉我们(   )
    A . 学会学习比做任何事情都重要 B . 未来的文盲就是不识字的人 C . 要养成良好的学习习惯,学会学习 D . 科学家才能学会学习
  • 21. 中学时代,是人生发展的重要阶段可以为我们的一生奠定(   )
    A . 重要任务 B . 重要举措 C . 重要基础 D . 重要改变
  • 22. 前阿里巴巴董事局主席马云说:“每个人都应该有自己的梦想。有梦想就有实现的可能”。这句话告诉我们(   )
    A . 实现梦想主要靠想象 B . 有梦想就一定会成功 C . 梦想不是一成不变的 D . 有梦想就有希望
  • 23. 婴儿跟看妈妈牙牙学语,幼儿在大人的帮助下蹒跚学步,儿童在幼儿园与小朋玩游戏,学生在学校读书。这表明(   )
    A . 学习伴随着我们成长 B . 学习需要主动的态度 C . 是一个人最重要的任务 D . 学习是一个人的天性
  • 24. 社会在发展,学习无止境。那种一次“充电”,终生“放电”的状况已一去不复返。这需要(   )
    A . 要有创新精神 B . 应发挥个人智慧 C . 要树立终生学习的观念 D . 要具有开放的胸怀
  • 25. 培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”下列对欣赏自己理解错误的是(   )
    A . 既不是骄傲自大,也不是目中无人 B . 既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽 C . 是对自己的自我满足 D . 既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩
  • 26. 积极接纳自我,需要接纳(   )

    ①自己的现在和过去

    ②自己的优秀和不完美

    ③内在的性格、思想

    ③外在的身材、相貌

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 27. 认识自己的途径有哪些(   )

    ①社会    ②心理和生理    ③自我评价    ④他人评价

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 28. 作为一名中学生,要懂得欣赏自己,应该做到(   )

    ①欣赏自己的独特        ②欣赏自己的优点

    ③欣赏自己的努力        ④欣赏自己为他人的奉献

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④
  • 29. 少年有梦,不应止于心动,更要付诸(   )
    A . 思想 B . 行动 C . 劳动 D . 纪律

二、分析说明题

  • 30. 意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道:孩子,你稍加思考,就会知道,如果你不上学,你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期,你就会乞求再让你回到学校里去,因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心,游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子,每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天、晚上还要上夜校的工人们;想想那些士兵们,一天的摸爬滚打以后、晚上还是会棒起课本;再想想聋哑人和盲人们,他们又是怎样学习的呢……成千上万的孩子们正背着书包做着同样的事—都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群,这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流、一旦不存在了,人类就将重新坠入野蛮状态,这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
    (1) 材料中工人、士兵这么累为什么仍坚持晚上学习?
    (2) 谈谈你对学习中的苦与乐的看法(如何认识学习是苦乐交织的?)。
    (3) 在以后的学习过程中,应该怎样学会学习。
  • 31. 材料一:一首诗中写道:“你知道,你爱惜,花儿努力地开;你不知,你厌恶,花儿努力地开。”是的,花儿总是在努力地开,美好的日子也一天天地流逝。你该欣喜地度过每一天还是痛苦地挨过每一日,可全在于你自己了。

    材料二:人们从不同的角度用不同的方式来描述人的潜能。从大脑解剖结构方面说:人类目前发挥了大脑功能的10%,还有90%的潜能没得到发掘;马克思能阅读欧洲一切国家的文字;恩格斯能说20种语言;爱迪生做出2000项发明;茅盾能熟背整本《红楼梦》;史丰收能心算多位数加、减、乘、除,比计算器快。

    (1) 材料一告诉我们积极接纳自我是理性和智慧的选择。我们应该怎样接纳自我?
    (2) 如何做更好的自己?
    (3) 如何不断激发自己的潜能?
    (4) 谈谈你是一个怎样的人?

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