海南省海南枫叶国际学校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷

修改时间：2021-05-20 浏览次数：185 类型：期中考试编辑

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一、单选题

1. 下面所列各项中都属于生物的一项是（）
①草 ②家鸽 ③珊瑚④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇

A . ①②⑤⑦ B . ①②③④ C . ②③④⑥ D . ②⑤⑥⑦

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2. 下列各项不属于生物共有特征的一组是（　　）

A . 生长和生殖 B . 具有细胞结构 C . 不断从外界吸收营养 D . 能排出代谢废物

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3. 调查是科学探究常用的方法之一．我国森林资源每五年就要清查一次，这就是调查，下列关于调查的说法不正确的是（　　）

A . 人口普查也是调查法的应用 B . 不论调查范围大小，都要逐一进行调查 C . 调查前要确定调查目的和对象 D . 调查后要及时整理、分析调查结果

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4. 某同学设计了一个探究“蛆是从那里来的”实验，正确的步骤应该是（    ）
①做出假设
②实验（设计实验和完成实验）
③提出问题
④根据实验得出结论
⑤与他人交流和合作．

A . ①②③④⑤ B . ③②①④⑤ C . ③①②④⑤ D . ②③①⑤④

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5. 生物既能适应环境又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是（）

A . 夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B . 大树底下好乘凉 C . 鸟类迁徙 D . 沙漠中的仙人掌，叶退化成刺

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6. 下列属于生物对环境适应的是（）

A . 风调雨顺时瓜果获得大丰收 B . 沙漠中的仙人掌其叶变成刺状 C . 夏天温度升高霉菌繁殖速度加快 D . 蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力

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7. 海南省旅游业发展潜力大，经济效益高，于是有些开发商大量砍伐森林建造别墅群，其结果对生物圈最有可能出现的影响是（）

A . 当地的生态环境得到改善 B . 人民长期得到好的经济收益 C . 当地的空气质量恶化，水土流失，农业减产 D . 增加了当地人民的收入，当地经济得到了可持续性的发展

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8. “清明插柳，端午插艾”（艾是草本植物）是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是（　　）

A . 阳光 B . 温度 C . 水分 D . 空气

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9. “落花不是无情物，化作春泥更护花”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是（）

A . 花瓣本身的呼吸作用 B . 植物根部的吸收作用 C . 土壤的吸收作用 D . 细菌、真菌的分解作用

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10. 下列生物中属于生产者的是（）

A . 草 B . 人 C . 啄木鸟 D . 牛

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11. 一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（）

A . 捕食关系 B . 合作关系 C . 竞争关系 D . 分工关系

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12. 水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列哪种生物中DDT含量最多的是（）

A . 藻类 B . 大鱼 C . 小鱼 D . 小虾

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13. 2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发现7.0级地震，导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡这一事例说明（）

A . 生物适应环境 B . 生物影响环境 C . 环境影响生物 D . 环境适应生物

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14. 生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”．这个圈层是（　　）

A . 大气圈的底部 B . 水圈的大部 C . 岩石圈的表面 D . 水圈的大部和岩石圈的表面

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15. 在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）

A . 淡水生态系统 B . 海洋生态系统 C . 森林生态系统 D . 农田生态系统

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16. 下列不能完整表示食物链的是（）

A . 花生→鼠→蛇 B . 树→虫→啄木鸟 C . 水稻→蝗虫→青蛙 D . 小虾→小鱼→大鱼

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17. 下列各项中，不能称为生态系统的是（）

A . 黄州区七一水库 B . 黄州路口蔬菜基地 C . 南湖奶牛场的一群奶牛 D . 大别山国家森林公园

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18. 一个生态系统，无论大小都是由（）

A . 生产者，消费者，分解者组成 B . 植物，动物，细菌，真菌组成 C . 生物部分和非生物部分组成 D . 阳光，空气，水组成

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19. 从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于（）

A . 狼 B . 羊 C . 草 D . 光

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20. 下列有关生态系统的描述错误的是（）

A . 生态系统的自我调节能力是无限的 B . 某些有毒物质会随着食物链不断地积累 C . 从地域关系来说，各类生态系统是相互关联的 D . 在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动

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21. 在一个有水稻、蝗虫、青蛙等生物的农业生态示范园中。如果青蛙大量死亡，则蝗虫数量变化的曲线图是（）

A . B . C . D .

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22. 炒苋菜时汤会变红，红色物质主要来自于细胞的（）

A . 细胞膜 B . 细胞壁 C . 液泡 D . 细胞核

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23. 若在显微镜下观察“b”字，观察到的结果应该是放大的（　　）

A . b B . p C . q D . d

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24. 如图是显微镜的部分结构示意图。图中有放大作用的是（）

A . ①和② B . ③和④ C . ①和③ D . ②和④

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25. 用下列不同放大倍数目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片，视野中细胞数目最少的一组是（）

A . 16×、40× B . 5×、40× C . 10×、40× D . 5×、 8×

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26.
下图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是 ( )

A . ①②③④ B . ②③④① C . ④②①③ D . ④③②①

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27. 若想制作人的口腔上皮细胞临时装片，那应在载玻片的中央滴一滴（）

A . 蒸馏水 B . 清水 C . 生理盐水 D . 稀碘液

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28. 构成生物体最基本的单位是（　　）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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29. 有两个细胞，每30分钟进行一次分裂，两个小时后，一共有几个细胞（）

A . 16 B . 32 C . 24 D . 48

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30. 生物体由小变大是由于（）

A . 细胞的生长 B . 细胞的分裂 C . 细胞的分裂与生长 D . 细胞的分化

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31. 从生物体的结构层次分析，下图中与其它三者不同的是（）

A . B . C . D .

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32. 椰子树是海南省的省树，椰子树全身是宝．在生物体的结构层次中，椰子的果实属于（　　）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 植物体

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33. 克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（）

A . 能合成有机物 B . 控制着生物的遗传 C . 能控制物质进出 D . 可将光能转变成化学能

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34. 绿色开花植物的结构层次是（）

A . 细胞→组织→系统→植物体 B . 细胞→组织→器官→植物体 C . 细胞→器官→系统→植物体 D . 细胞→器官→组织→植物体

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二、综合题

35. 下列是利用显微镜进行观察的部分实验，请依题意回答问题。

（1）在观察人体口腔上皮细胞时，出现了图一中甲的情况，要将视野中细胞的位置由甲调整成乙，应向方移动装片。

（2）通过图二的观察我们知道洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多了液泡和结构。

（3）张敏同学在观察洋葱叶表皮细胞时，看到了细胞但物像却非常模糊（如图③），那他应调节显微镜的结构，才能使物像变得更加清晰（如图④）。

（4）小玉同学用显微镜观察洋葱叶表皮细胞时，所用的目镜为10×，物镜为10×，她所看到视野中的细胞比实际细胞放大了倍。

（5）本实验使用的物镜倍数有10×和4×两种，若想把洋葱叶表皮细胞放大，使物像从细胞体积小变为细胞体积大，在两种物镜倍数中，你该选用的物镜倍数是。

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36. 某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，实验设计未完成，请你帮助他完成.

（1）发现并提出问题：蚯蚓喜欢生活在干燥的环境中吗？
搜集相关信息并作出假设：.

进行实验：

第一步：准备一个大盒子，底面铺上一层干土，从盒子的正中间分成两个部分，分别标号为甲和乙，甲保持不变，在乙中浇适量的水.这个实验中，实验变量是，甲在实验中起到的作用是.

第二步：在准备的蚯蚓中，选取大小、生长状况都大致相同的20条蚯蚓，平均分成两份，分别放入甲乙两部分中.这样做的目的是为了，使实验结果更准确。

第三步：定时记录甲和乙中的蚯蚓数量

（2）预期结果：乙中的蚯蚓越来越多，最后绝大部分饿蚯蚓都集中在乙中.
实验结论：.

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海南省海南枫叶国际学校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷

一、单选题

二、综合题

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