题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：困难
海南省海南枫叶国际学校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
搜集相关信息并作出假设：.
进行实验：
第一步：准备一个大盒子，底面铺上一层干土，从盒子的正中间分成两个部分，分别标号为甲和乙，甲保持不变，在乙中浇适量的水.这个实验中，实验变量是，甲在实验中起到的作用是.
第二步：在准备的蚯蚓中，选取大小、生长状况都大致相同的20条蚯蚓，平均分成两份，分别放入甲乙两部分中.这样做的目的是为了，使实验结果更准确。
第三步：定时记录甲和乙中的蚯蚓数量
实验结论：.
| 组别 | 水质 | 水量 | 水温 | 蛙卵数 | 孵出的蝌蚪数 |
| A组 | 河水 | 500mL | 22℃ | 30个 | 28只 |
| B组 | 蒸馏水 | 500mL | 12℃ | 30个 | 9只 |
该实验设计的不妥之处是（ ）
组别 | ① | ② | ③ |
蚕卵数（个） | 100 | 100 | ？ |
培养温度（℃） | 16 | 20 | 30 |
孵化率（%） | 90 | 98 | 68 |
步骤一：选取5只大小和生理状态相似的蟋蟀待用。
步骤二：取两个完全相同的容器，一个容器内的温度保持在15℃，另一个容器内的温度保持在25℃，其他条件相同且适宜。
步骤三：取1只蟋蟀，先后放入15℃、25℃的两个容器中，每次待蟋蟀适应环境后，分别记录蟋蟀一分钟的鸣叫次数。记录结束后，取出蟋蟀另放。
将其余4只蟋蟀按步骤三重复操作。统计结果如下表：
| 15℃ | 25℃ |
1 | 91 | 180 |
2 | 80 | 169 |
3 | 77 | 157 |
4 | 78 | 158 |
5 | 89 | 176 |
平均值 | 83 | 168 |
实验结束后，将蟋蟀放回适宜它们生活的自然环境中。
分析回答下列问题：
试题篮
