黑龙江省肇源县第四中学2019-2020学年七年级上学期生物第一次月考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:208 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同(  )
    A . 燕子育雏 B . 子女与父母不同 C . 种子萌发长成幼苗 D . 小羊发现狼后迅速逃离
  • 2. 下列关于生态系统的叙述,不正确的是(   )
    A . 生态系统由生物部分和非生物部分两个部分组成 B . 生态系统能保持相对稳定,是由于生态系统具有一定的自我调节能力 C . 一般来说生态系统的生物种类越多且食物链食物网越复杂,其稳定性越强 D . 在生产者的体内,某有毒物质生物富集的浓度是最高的
  • 3. 下列实例中,不属于温度对生物影响的是(  )
    A . 蛇类在冬季冬眠 B . 蟑螂喜欢在夜间活动 C . 冬小麦不适宜在南方栽种 D . 柑橘不适宜在北方栽种
  • 4. 下列不是生命特征表现的是(   )
    A . 母鸡下蛋 B . 森林着火 C . 猎豹捕食 D . 种子萌发
  • 5. 关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是( )
    A . “山上多种树,胜似修水库”说明植物能涵养水分,保持水土 B . “有收无收在于水,收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用 C . “葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养 D . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明环境影响生物
  • 6. 下列关于生态系统知识的相关叙述中,正确的一项是(   )
    A . 一块农田可以看作一个生态系统 B . 生态系统中物质和能量都可以循环流动 C . “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是一条食物链 D . 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占比例处于恒定不变的状态
  • 7. 下列各项,构成生态系统的是(    )
    A . 草原中的全部植物 B . 树林中的全部昆虫及它们的食物 C . 农田中的全部庄稼 D . 一个池塘及池塘中的全部生物
  • 8. 下列叙述正确的是(   )
    A . 植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳 B . 生物都需要以其他生物为食 C . 生物的环境是指生物的生存地点 D . 生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
  • 9. 下列说法正确的是(   )
    A . 能够运动的物体就一定是生物 B . “一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述了生物的遗传现象 C . 植物可以吸收氧气,释放出二氧化碳 D . 生物都是由细胞构成的
  • 10. 生物课后,有几位同学争论不休,争论的话题是“蛇蜕下来的蛇皮,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,哪位同学的观点是正确的(  )

    A . 是生物,因为制造蛇皮是蛇的一部分 B . 是生物,因为蛇皮晒干后会缩小,重量也会减轻 C . 不是生物,因为蛇皮不会动 D . 不是生物,因为蛇皮不能呼吸,也不能生长繁殖
  • 11. 下列活动中不是人和动物排出体内废物方式的是(   )
    A . 出汗 B . 呼出气体 C . 排尿 D . 排便
  • 12. 我们在利用调查的方法进行科学探究时,首先要(   )
    A . 明确调查目的和调查对象 B . 制定调查方案 C . 设计调查记录表 D . 整理和分析数据
  • 13. 初冬,大雁往南方迁徙. 影响大雁生活的主要非生物因素是(     )
    A . 阳光 B . 温度 C . D . 空气
  • 14. 下列各项中,不属于调查活动的是(  )
    A . 用显微镜观察细胞 B . 班级同学视力检查统计 C . 本年级同学身高统计 D . 人口普查
  • 15. 在自然生态系统中,生物种类越多,食物链和食物网越复杂,其自我调节能力越强。下列生态系统中,自我调节能力最强的是(    )
    A . 农田生态系统 B . 森林生态系统 C . 草原生态系统 D . 池塘生态系统
  • 16. 下列是几位同学在调查校园生物种类时选用的归类方法,不科学的是(   )
    A . 按照形态结构的特点 B . 按照生活环境 C . 按照个人的喜好 D . 按照用途
  • 17. 如图是一个生态系统中的四种生物体内某种有害物质相的含量,假如它们可以构成一条食物链,则该食物链是(   )

    A . 甲→乙→丙→丁 B . 甲→乙→丁→丙 C . 丙→丁→乙→甲 D . 丁→丙→乙→甲
  • 18. 某同学设计了如图的实验装置探究环境对鼠妇生活的影响,下列有关说法正确的是(   )

    A . 该实验的变量是光照 B . 在湿土和干土处分别放一只鼠妇 C . 探究的问题是土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗? D . 该实验做一次就可得出正确结论
  • 19. 下列哪种生态系统的自动调节能力最强(   )
    A . 森林生态系统 B . 草原生态系统 C . 农田生态系统 D . 城市生态系统
  • 20. “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是(    )
    A . 大鱼→小鱼→虾 B . 阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼 C . 虾→小鱼→大鱼 D . 水藻→虾→小鱼→大鱼
  • 21. 下列关于生态系统的叙述中,错误的是(   )
    A . 需要的能量最终都来自太阳 B . 草是所有动物的最终食物来源 C . 具有一定限度的自我调节能力 D . 受到DDT污染后,草中的DDT含量最高
  • 22. 下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用是相互的(  )
    A . 近水楼台先得月,向阳花木早逢春 B . 种豆南山下,草盛豆苗稀 C . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 D . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
  • 23. “绿水青山,就是金山银山”。下列叙述中,不利于人与自然和谐发展的是(  )
    A . 推广生物防治方法,减少环境污染 B . 发展生态农业,提高废弃物的再循环 C . 开发森林资源,多使用一次性木筷 D . 建立各种自然保护区,保护生物多样性
  • 24. 如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是(  )

    A . 图中数量最少的消费者是鹰 B . 该食物网中共有4条食物链 C . 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系 D . 该生态系统中的能量最终来自太阳
  • 25. 地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是(  )
    A . 生物圈是最大的生态系统 B . 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 C . 生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层 D . 土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征
  • 26. 如果在一片草场上喷洒了某种有毒物质,且这种物质在生物体内难以分解和排出,那么在食物链“草→昆虫→青蛙→蛇”中,体内该有毒物质含量最高的生物是( )

    A . B . 昆虫 C . 青蛙 D .
  • 27. 下列有关生态系统的描述错误的是(     )
    A . 生态系统的自我调节能力是无限的 B . 某些有毒物质会随着食物链不断地积累 C . 从地域关系来说,各类生态系统是相互关联的 D . 在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动
  • 28. 下列不属于生态系统的是(  )
    A . 一片农田 B . 一块草地 C . 生物圈 D . 一条河中的鱼
  • 29. 生物圈中制造氧气最多的生态系统是(   )
    A . 海洋生态系统 B . 森林生态系统 C . 城市生态系统 D . 湿地生态系统
  • 30. 生物圈是最大的生态系统,下列关于生物圈的叙述,正确的是(    )
    A . 森林生态系统有“地球之肾”之称。 B . 影响生物生活的环境因素就是指阳光、温度、水等非生物因素。 C . 生物圈是一个统一的整体。 D . 草原生态系统调节能力最强。
  • 31. 如图是某草原生态系统的食物网简图。下列关于该食物网的叙述中,错误的是(   )

    A . 鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系 B . 绿色植物→鸟→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链 C . 如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素积累最多的是猫头鹰 D . 消费者的能量最终来自于绿色植物固定的太阳能
  • 32. 下列食物链中,正确的是(  )

    A . 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B . 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 C . 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D . 草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇
  • 33. 地球上最大的生态系统是(  )

    A . 生物圈 B . 森林生态系统 C . 草原生态系统 D . 城市生态系统
  • 34. 下列实例中,生物与环境不相适应的是(  )
    A . 竹节虫形似竹节 B . 北极狐的体色接近白色 C . 草蜥遇到敌害自动断尾 D . 有些人初到高原出现高原反应
  • 35. 构成生物体结构和功能的基本单位是(  )
    A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 个体
  • 36. 调查校园的植物种类时,做法错误的是( )
    A . 需要明确调查目的和调查对象 B . 需要制定合理的调查方案 C . 调查过程只记录自己喜欢的生物 D . 要对调查结果进行整理和分析
  • 37. 下列自然现象中具有生命特征的是(     )
    A . 日出日落 B . 潮涨潮退 C . 花开花谢 D . 春去秋来
  • 38. 读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是(    )
    A . 生物能进行呼吸 B . 生物有变异的特性 C . 生物都能繁殖 D . 生物能排出体内产生的废物
  • 39. 生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是(   )
    A . 荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达 B . 雨露滋润禾苗壮 C . 蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力 D . 南极企鹅的皮下脂肪很厚
  • 40. 关于生物圈的范围的说法正确的是(  )

    A . 海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间,仅是地球上很薄的一层 B . 包括了整个地球,是地球上很厚的一层 C . 地球表层的所有生物构成了生物圈 D . 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
  • 41. 生物具有许多特征,下列哪一项是所有生物都具有的(   )
    A . 需要营养和自由运动 B . 由细胞组成和排出体内产生的废物 C . 生长和繁殖 D . 能进行呼吸和自由运动
  • 42. 下列关于生物圈的说法中,正确的是(   )
    A . 生物圈只由植物、动物和肉眼看不见的微生物组成 B . 生物圈包括整个地球 C . 生物圈是指生物活动所能达到的范围 D . 生物圈有满足生物生存的阳光、水分、空气、稳定的营养供给等条件
  • 43. “绿水青山就是金山银山”,下列不符合此理念的是( )
    A . 垃圾分类,变废为宝 B . 节能减排,绿色出行 C . 绿化造林,净化空气 D . 围湖造田,扩展用地

二、填空题

  • 44. 在一定的空间范围内,所形成的统一的整体叫做生态系统。
  • 45. 生物的共同特征是:生物的生活都需要营养,能进行、能排出汗液和尿液、对外界刺激能作出、能生长和、除病毒外,生物都是由构成的。
  • 46. 沙漠地区生物种类稀少,主要是受的限制;很多动物到冬天要钻进土壤或洞穴里冬眠,是受的影响。
  • 47. 地球上适合生物生存的地方叫生物圈,是所有生物的家。它包括岩石圈的的表面、 的大部和的底部。

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