人教版地理选修一第一章第3节恒星的一生和宇宙的演化同步练习

修改时间：2021-05-20 浏览次数：664 类型：同步测试编辑

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一、选择题

1. 关于人类目前观察到的宇宙的说法不正确的是 ( )

A . 称为“可见宇宙” B . 半径约140亿光年 C . 最远约9. 4081012千米 D . 总星系

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2. 下列说法不正确的是( )

A . 离太阳最近的恒星的光到达地球约需4.2年 B . 太阳的质量占整个太阳系质量的99.86% C . 星云是类似于太阳系的天体系统 D . 银河系有1000到4000亿颗恒星，直径约12万光年

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3. 1986年，当时一个14岁的中学生曾观测到哈雷彗星的回归，如果它再次观测到这颗彗星时年龄该是( )

A . 15岁 B . 24岁 C . 30岁 D . 90岁

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4. 质量较大的恒星在核燃料用完、核反应停止后，演化为（）

A . 白矮星 B . 中子星 C . 红巨星 D . 主序星

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5. 有关哈雷彗星的叙述正确的是( )

①彗星是在扁长轨道上绕地球运行的一种质量很小的天体

②彗星呈云雾状的独特外貌

③哈雷彗星的公转周期是76年

④彗星绕日公转的方向与行星绕日公转的方向相同

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ①④

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6. 太阳系八大行星中离地球最远的是( )

A . 水星 B . 金星 C . 木星 D . 海王星

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7. 占据恒星生命大部分时间的演化阶段是（）

A . 幼年期 B . 青壮年期 C . 老年期 D . 衰亡期

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8. 根据宇宙大爆炸说，宇宙演化到宇宙主体阶段时（）

A . 宇宙体系停止了膨胀 B . 各种星体，如恒星、行星已经形成 C . 化学元素开始形成 D . 宇宙温度处在极高温状态

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9. 宇宙大爆炸学说认为（）

A . 宇宙体系在不断膨胀 B . 宇宙中物质密度在不断增加 C . 宇宙温度在不断升高 D . 宇宙的范围在不断缩小

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10. 宇宙演化到化学元素形成阶段时（）

A . 宇宙温度极高，达100亿摄氏度以上 B . 宇宙的密度极大，引力巨大 C . 原子核开始形成，但没有星体存在 D . 个别天体上出现生命现象

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11. 宇宙大爆炸学说认为“观测宇宙”的年龄为（）

A . 50亿年 B . 150亿～300亿年 C . 500亿年以上 D . 150亿年

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12. 宇宙大爆炸说较好地解释了天文观测中的一些现象，如（）
①星系红移 ②宇宙的年龄 ③宇宙中存在3Ｋ微波辐射 ④流星雨现象

A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③

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13. 在赫罗图上，红巨星位于右上方，说明红巨星（）

①温度较低②温度较高③光度很小④光度很大

A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③

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14. 恒星的演化至红巨星阶段时，说明该恒星处于（）

A . 青壮年期 B . 晚年期 C . 衰亡期 D . 幼年期

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15. 太阳目前正处于（）

①晚年期②青壮年期③主序星阶段④白矮星阶段

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④

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16. 中子星是衰亡期的恒星，其特点是（）

A . 体积巨大 B . 质量很大 C . 引力很小 D . 密度很小

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17. 就赫罗图分析，宇宙中的大部分恒星的演化到了（）

A . 幼年期 B . 青壮年期 C . 晚年期 D . 衰亡期

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18. 恒星的不同演化阶段中，其内部能够产生热核反应的是（）

A . 原恒星阶段 B . 红巨星阶段 C . 中子星阶段 D . 主序星阶段

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19. 下列关于宇宙起源和恒星的演化的正确说法是（）

A . 宇宙大爆炸说是目前关于宇宙起源最有影响的一种学说 B . 宇宙大爆炸说已很好地解释了宇宙的起源，不存在未解决的问题 C . 恒星的质量越大，寿命越长 D . 中小质量的恒星，往往演化为中子星或黑洞

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20. 可作为宇宙大爆炸学说依据的正确的天文观测现象有（）
①在宇宙物质总质量中氮和氢的比例很接近25%和75%
②河外星系都在远离我们银河系而去
③宇宙的辐射温度在不断升高
④宇宙的年龄在50亿～100亿年之间

A . ①② B . ③④ C . ②③ D . ②④

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二、非选择题

21.
读“地球在太阳系中的位置”图，回答下列问题。

（1）图中字母表示地球的是；与其相邻的两颗大行星，按距离太阳由近及远的顺序排列依次是、，它们都属于行星。

（2）图中字母表示的行星中，质量和体积都很大的是、（填字母），它们都属于行星。

（3）图中共包括级天体系统，图中天体系统的成员除图中反映出来的以外，还包括、、和行星际物质等。

（4）据图分析，地球具有生命存在的基本条件是。

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22.
读下列天体系统层次图，并回答下列问题。

（1）在上图中填出相应的内容。

（2）天体在宇宙中的分布是不均匀的，和维系着它们的关系，组成了多层次的天体系统。

（3）太阳系的中心天体是，地球和月球组成的天体系统的中心天体是。

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23.
填写恒星的演化示意图中的相关内容

A；B；C；D；E。

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24. 宇宙形成的理论有哪些？

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25. 说明地球上存在生物的原因。

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