山东省新泰市西部联盟2019-2020学年六年级上学期生物第一次月考试卷（五四学制）

修改时间：2024-07-13 浏览次数：258 类型：月考试卷编辑

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一、选择题（每题1分，共15分）

1. 下列各选项中均是生物的一组是：（）
①会清洁的智能机器人 ②憨态可掬的熊猫 ③不断复制的电脑病毒 ④分布广泛的细菌

⑤树萌处的青苔 ⑥由小变大的珊瑚 ⑦橘子上长出的青霉

A . ②④⑤ B . ②④⑤⑥ C . ①③⑦ D . ①②④⑤⑥⑦

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2. “葵花朵朵向太阳”这种现象，与下列哪项属于同种现象（）

A . 黑豆幼苗不断长大 B . 猫妈妈生小猫 C . “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” D . “飞蛾扑火”

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3. 下列不具有细胞结构的生物是（　　）

A . 海马 B . 香菇 C . 向日葵 D . 烟草花叶病毒

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4. 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）

A . 种豆南山下，草盛豆苗稀 B . 床前明月光，疑是地上霜 C . 夜来风雨声，花落知多少 D . 离离原上草，一岁一枯荣

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5. 下列关于科学方法﹣观察的叙述，错误的是（）

A . 为了更好地观察，可以借助放大镜、显微镜等仪器 B . 观察要有明确的目的，要全面、细致和实事求是 C . 观察记录必须真实，准确地反映所感知的事物 D . 观察一般比较直接，因此都不需要很长时间

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6. 我市某些学校不重视对学生用眼卫生的科学指导，导致在校学生近视率大幅上升。为有效保护学生的眼睛，首先要准确了解学生近视的原因，你认为应选用（）

A . 观察法 B . 测量法 C . 调查法 D . 实验法

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7. 在生物学研究的调查过程中，不应该（）

A . 明确目的 B . 详细计划 C . 真实记录 D . 凭个人喜欢取舍

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8. 关于探究实验的基本思路，下列正确的是（）。

A . 问题→假设→实验→结论 B . 问题→实验→假设→结论 C . 实验→问题→假设→结论 D . 假设→问题→结论→实验

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9. 某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验．在这一实验中，你认为应该改正的错误是（　　）
花盆
阳光
温度
水
A
向阳光
20℃
充足
B
暗室
30℃
充足

A . 两个花盆都应该放在向阳的地方 B . 两个花盆都应该放在暗室里 C . 两个花盆都应该放在同一温度的环境中 D . 两个花盆浇的水不应该同样充足

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10. 下列属于生物间合作关系的是（）

A . 七星瓢虫捕食蚜虫 B . 蜜蜂对外来入侵者群起而攻之 C . 两只狗为争骨头而争斗 D . 小鸟为占巢穴而在周围鸣叫

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11. 下列现象属于环境影响生物的是（）

A . 蚯蚓能疏松土壤 B . 马里亚纳海沟没有绿色植物 C . 地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化 D . 千里之堤毁于蚁穴

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12. 下列属于生物因素对生物影响的是（）

A . 春来江水绿如蓝 B . 种豆南山下，草盛豆苗稀 C . 雨露滋润禾苗壮 D . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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13. 影响小麦生活的生态因素有（）

A . 生物因素和水、温度 B . 生物因素和非生物因素 C . 非生物因素和植物 D . 植物、动物和阳光、温度

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14. 科学探究通常不包括的环节是（）

A . 提出问题 B . 作出假设 C . 抽样调查 D . 得出结论

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15. 为探究水分对鼠妇生活的影响，下列四个实验装置最科学的是（）

A . B . C . D .

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二、综合题（满分35分）

16. 学习过生物的特征后，同学们都兴致勃勃地在校园里观察生物，发现他们身上能体现出的生物特征以及校园生态系统的景象．

（1）高大的银杏树叶金黄，簌簌飘落．体现生物特征：．

（2）石榴树上挂上了红彤彤的小灯笼﹣石榴，石榴的颜色、大小、形态各不相同．体现生物特征：．

（3）草丛底下的鼠妇被碰到后，缩成了小球．体现生物特征：.

（4）肥大的喜鹊在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小蚂蚱．体现了生物特征：．

（5）一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大．体现生物特征：．

（6）还有一条重要的特征是什么呢？请写出来：．

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17. 某兴趣小组在老师的带领下，在野外进行了调查，并进行记录，发现了以下生物：
①狗尾草； ②松树； ③蚂蚁； ④蜘蛛； ⑤麻雀； ⑥蟋蟀； ⑦蘑菇

（1）按形态结构特点，可把生物分为，和。

（2）上述生物中，属于植物的是；（填序号）属于动物的是；（填序号）属于其他生物的是。（填序号）

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18. 自新中国成立以来，我国进行了六次人口普查，如表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表，请仔细分析并回答问题：

次数	时间	全国人口总数（亿）	占人口百分比			年增长率（%）
次数	时间	全国人口总数（亿）	男性%	女性%	性别比%	年增长率（%）
第三次	1982.7.1	10.319	51.50	48.50	106.30	2.10
第四次	1990.7.1	11.600	51.60	48.40	106.60	1.48
第五次	2000.11.1	12.953	51.63	48.37	106.74	1.07
第六次	2010.11.1	13.705	51.27	48.73	105.20	0.57

（1）人口普查从科学探究的方法来看属于调查，调查时首先明确和，制定合理的．

（2）调查的范围很大时，就要进行，调查过程中要如实．

（3）对调查的结果要进行记录和整理，有时要用数学方法进行分析统计，1982年，我国将计划生育确定为一项基本国策，从表中数据可以看出，自实施计划生育政策以来，年增长率呈现逐年趋势．在我国总人口中，男女性别呈现出的特点是男性（多于、等于、少于）女性，请你谈谈对这一问题的看法．

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19. 兴趣小组在探究”光对鼠妇生活的影响”时，做了如下实验，请将该实验补充完整。

（1）提出问题：？

（2）作出假设：鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中，光会影响鼠妇的分布。

制订计划：

①材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板，玻璃板各一块。

②实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样两侧就形成了和两种环境。

③方法步骤：

鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，一侧盖上玻璃板，另一侧盖上纸板，然后。

每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

（3）实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。

实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目。

环境

分钟

明亮

黑暗

根据表中数据分析，下列哪种曲线能表示较黑暗环境鼠妇的数量变化______________。

A .

B .

C .

D .

（4）该实验的变量是，除了此变量外其他条件要（填”相同”或”不相同”）且适宜。这样的实验叫做。

（5）实验结论：。

（6）实验中选用多只鼠妇进行实验，目的是。

（7）不仅鼠妇，所有生物的生活都会受到的影响。生物与环境之间相互依赖、相互影响，形成了一个统一的整体。

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20. 请你来进行探究
请利用如下实验材料和用具，探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。

材料用具：一定数量的活蚯蚓、纸板、玻璃板。

（1）提出问题：蚯蚓在什么样的物体表面爬得快？
作出假设：。

（2）实验过程：取两条同样的蚯蚓，分别放在和上，观察其运动速度。

（3）实验现象：蚯蚓在上爬得快。
实验分析：蚯蚓通过肌肉和刚毛配合进行运动，纸板比较粗糙，有利于蚯蚓刚毛的固定。

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花盆	阳光	温度	水
A	向阳光	20℃	充足
B	暗室	30℃	充足

山东省新泰市西部联盟2019-2020学年六年级上学期生物第一次月考试卷（五四学制）

一、选择题（每题1分，共15分）

二、综合题（满分35分）

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