吉林省长春市双阳区2016-2017学年七年级下学期4月月考政治试题

修改时间：2024-07-12 浏览次数：512 类型：月考试卷编辑

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一、单选题

1. 生活的酸甜苦辣，会让我们产生多种情绪。以下对情绪描述正确的是（）

A . 成长中我们会产生相同情绪 B . 人的情绪是单一的，简单的 C . 人的情绪是多样的而且富于变化的 D . 人的多种情绪是相互独立的

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2. 以下情绪中属于通过面部表情表现出来的是（）

A . 喜上眉梢 B . 手舞足蹈 C . 怒发冲冠 D . 语无伦次

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3. 每个人都会有消极情绪，_______的人能主动调节，较快地以积极的态度投入新的生活。（）

A . 悲观 B . 主动 C . 乐观 D . 消极

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4. 还有两分钟小白就要上台演讲了，对她来说这是第一次。她感到心跳加剧，手有些发抖，脸红，额头出了些细汗。这些表明（）

A . 感到压力时的紧张焦虑情绪 B . 感冒了 C . 情绪是愤怒的 D . 没有压力，无所谓的态度

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5. 作为中学生主要任务是学习，压力是大人的事，对我们没有影响。这种说法是（）

A . 错误的，任何人都没有压力 B . 错误的，都会感到有压力 C . 正确的，都会感到有压力 D . 正确的，任何人都没有压力

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6. “美是到处都有。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话给我们的启示是（）

A . 生活充满希望 B . 美是随处可见的 C . 美的事物不易被发现 D . 我们要善于发现和欣赏美

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7. 培养高雅情趣，要有_________的精神状态（）

A . 消极怠工 B . 乐观上进 C . 积极进取 D . 颓废堕落

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8. 人际交往中最需要注重的是（）

A . 理解和沟通 B . 调节自己的情绪 C . 比别人有优势 D . 与任何人都能成为好朋友

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9. “以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们（）

A . 在交往中我们可以获得愉快的情绪体验 B . 交往可以培养我们的同情心和责任感 C . 通过交往可以发现自己的有点和不足 D . 通过交往可以提高我们运用语言的能力，提高我们的思维能力

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10. 在与父母交往的过程中，要注意交往的艺术。以下几种方法中，不正确的是（）

A . 经常向父母坦露心扉 B . 经常问候父母的身体、工作和生活情况 C . 与父母发生矛盾时据理力争 D . 多帮父母做一些力所能及的家务

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11. 下列同学的话语中体现了对父母的理解的是（）

A . 只要学习好其他无关紧要 B . 抚养我是父母的义务。只要我想要的，他们就应满足我 C . 只要是妈妈说的，我都听从，都照办 D . 放学后我们应该尽快回家。回家晚了，会让父母担心的

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12. 处于青春期的青少年容易产生逆反心理。为了调适逆反心理，我们应该（）

A . 时时处处坚持自己的看法，绝不让步 B . 学会理解父母，运用合理的沟通方法 C . 坚持让父母听从自己的意见 D . 只要是父母的话，不管对错，都要无条件接受

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13. 友谊是通过“________”把人与人的感情联系起来的纽带。（）

A . 不同的活动 B . 频繁的接触 C . 偶尔的问候 D . 共同的活动

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14. 下列属于没有坚持原则的做法是（）

A . 不当面指责朋友的错误，私下里以比较委婉的方式提出来，让朋友能够接受 B . 对一些小事，没有必要和朋友挣个孰是孰非，允许别人保留不同意见 C . 帮助朋友隐瞒犯下的过错，以免朋友受到惩罚 D . 宽容朋友无意中给自己带来的伤害

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15. 通常，在我们遇到困难时首先想起的是（）

A . 父母 B . 邻居 C . 小学同学 D . 幼儿园老师

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二、探究题

16. 在成长过程中，我们会置身于不同的情景中而产生不同的情绪。请用适当语言描述你在面临以下情景时的情绪反应

（1）课堂上你的回答引发了老师和同学的鼓掌，你感到。

（2）值日时当你刚打扫好就有同学乱丢的纸屑，你感到。

（3）回家后看到父母为了家庭奔波忙碌的身影，你感到。

（4）学校临时安排考试，而你并没有做好复习，你感到。

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17. 友情是人生的重要财富之一，当你最好的朋友因考试失利而伤心难过时，你一定也会很难过。现在你学过管理情绪的内容，以后再有类似的情况，你能帮你的朋友找出哪些排解消极情绪的方法呢？

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18. 诺贝尔文学奖得主赫曼赫塞说：“痛苦让你觉得苦恼的，只是因为你惧怕它、责怪它；痛苦会紧追你不舍，是因为你想逃离它。所以，你不可逃避，不可责怪，不可惧怕……不要违逆痛苦不要逃避痛苦，去品尝痛苦深处的甜美吧。”情绪本身并无是非、好坏之分，每一种情绪都有它的价值和功能。只要我们成为情绪的主人，不是完全让它左右我们的思想和行为，就可以善用情绪的价值和功能。

（1）诺贝尔文学奖得主赫曼赫塞的这句话提示我们要想成为情绪的主人
就要：

（2）管理自己的情绪，成为情绪的主人，我们还应该怎么做？

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19. 步入初中，我们步入了新的学习环境，认识了许多新老师、新同学，学习生活丰富多彩的同时也面临许多压力。

（1）你现在面临的压力有哪些？写出2个

（2）我们应该如何疏解所面临压力？

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20. 阅读材料，回答问题。
材料一：小莉在暑假中跟家人出门游玩，拍下了很多珍贵的照片。回到家后她把自己旅游的感想配以图片，发表在旅游论坛上，赢得了很多网友的好评，有人甚至表示也要到她介绍的地方去看一看。
材料二：小强很想像哥哥一样当一名游戏程序员，放学回家第一件事就是打开电脑玩游戏，妈妈让他写作业他还振振有词。
材料三：小晴喜欢看书，放学写完作业她总是要走进书房阅读自己喜欢的书籍，晚饭后再与父母分享一天的读书感想。

（1）以上材料中属于高雅情趣的有哪些？

（2）我们应当怎样培养高雅情趣？

（3）对于小强的行为，你打算和他说点什么？

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吉林省长春市双阳区2016-2017学年七年级下学期4月月考政治试题

一、单选题

二、探究题

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