苏教版语文二年级下册第七单元第20课《欢乐的泼水节》同步练习

修改时间:2021-05-20 浏览次数:956 类型:同步测试 编辑

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一、阅读题

  • 1. 读拼音,写汉字。

    hù xiānɡ

    xìnɡ fú

    xiānɡ shuǐ

    yì nián

    yí dù

      

      

  • 2. 比一比,再组词。

  • 3. 把下面的句子写具体。

    ①地上铺满了凤凰花瓣,空中响着象脚鼓点。

    蝴蝶飞过花丛。

  • 4. 选择正确的读音。

    泼(bō pō)水节 西双版纳(là  nà) 

    凤(fèn  fèng)凰  翩翩(biān  piān)起舞

  • 5. 选一选。

    的花瓣     的舞蹈    的故事  

    的泼水节    的景象     的凤凰花

  • 6. 看拼音,写汉字。     

    pō  shuǐ

    jí  xiánɡ

    xiànɡ zhēnɡ

      bù   kěn   lí  qù

  • 7. 一字组多词 

       味     

  • 8. 写出下列词语的近义词。

    欢乐—   回响—   象征—

  • 9. 把下面的词语分四类写下来。

    火红 老人 苗族 金黄 苹果 姑娘 香蕉 回族 梨子 深蓝 小孩 壮族

  • 10. 比一比,再组词。

     幸

     辛

  • 11. 按照短文的描写顺序,重新排列下面错乱的句子,将序号填在括号里。

    不一会儿,地上的纸屑便服服帖帖地变得无影无踪了。

    一阵大风过后,接着落下豆大雨点。

    又过了一会儿,操场上开始积水了,雨柱打在积水上,一个个圈荡漾开去,像一朵朵美丽的花。

    大约一刻钟后,雨停了,我们出了教室到操场上去玩水了。

  • 12. 找出下列词语的反义词。

    开始—        离去—   

  • 13. 加偏旁,变新字再组词。

         羊     未

  • 14. 连词成句,再加标点。

    ①人民  傣族  迎来 的  一年  了 一度  泼水节

    ②铺满   地上   了   的   火红  花瓣   凤凰

  • 15. 给下列句子加上标点符号。

    老人孩子姑娘小伙儿个个身上湿淋淋人人脸上笑开了花

    谁身上泼的水多就意味着谁得到的幸福多怎么能不高兴呢

  • 16. 根据课文《欢乐的泼水节》填空。

    ①这一天,人们着桶,  着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的上香水,有的上花瓣。开始泼水了,大家互相追赶,你拿往我衣领里,我端盆向你身子上

    ②大家,赛起了,放起了,直到深夜还不肯离去。

  • 17.  填入恰当的动词

    着桶     龙舟     着盆     烟火

    歌     花瓣     舞      香水

  • 18. 照样子写句子。

    例:空中回响着欢乐的象脚鼓点。  欢乐的象脚鼓点在空中回响着。

    ①阳光下盛开着五颜六色的花朵。

    ②张文是我最好的朋友。

  • 19. 给下列字换偏旁变新字,再组词。

    泼——     祥——  

  • 20. 把下面的节日和相应的民族连起来。 

    汉族         芦笙节

    蒙古族       火把节 

    苗族        那达慕大会

    彝族        泼水节

    傣族        端午节

  • 21. 用下面两个词语造句。

    一年一度……迎来……

  • 22. 根据拼音写出相应的字.

    yù养              到           宝  

    yáng​表          柳         海 

  • 23. 我会填

    “吉”共画,第2画是

    “幸”共画,音序是

二、阅读题

  • 24. 读一读《欢乐的泼水节》,并填空。

          开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身子上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水寺吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

    (1) 这段话共几句(    ),第几句具体写了泼水节的场景。(   )

    A . 二 一 B . 三 一 C . 四 二
    (2) 文中画线部分可以用一个词概括。(  )

    A . 男女老少 B . 男男女女 C . 人民大众
    (3) 给下面的句子换个说法。(  )

    谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!

    A . 谁身上泼的水少,就意味着谁得到的幸福多,肯定很高兴! B . 谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,肯定很高兴! C . 谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福少,肯定很不高兴!
  • 25. 课外阅读。

       秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!

       秋天到了,果子熟了。黄橙橙的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

    (1) 短文有个自然段。第自然段写秋天到了,菊花开了。第自然段写秋天到了,果子熟了。

    (2) 把文中表示颜色的词语写下来。

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