陕西省2019年中考历史试卷

修改时间:2021-05-20 浏览次数:292 类型:中考真卷 编辑

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一、选择题(本部分共6题,每题2分,计12分。每题只有一个选项是符合题意的。)

  • 1. “文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是(   )
    A . 严刑峻法,法家思想治国 B . 奖励耕织,推广铁器牛耕 C . 整顿吏治,严惩外戚宦官 D . 轻徭薄赋,减轻农民负担
  • 2. 中国近代史经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段。据此回答下面小题。
    (1) “武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”该事件(   )

    ①标志着中国近代化的起步   ②结束了我国延续两千多年的君主专制制度

    ③使民主共和观念深入人心   ④推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
    (2) 芮恩斯在《一个美国外交官在中国》中写道:“我向上海的总领事发出具体的指示,告诫美国侨民团体, 既不要鼓动也不要反对这场运动……没有人会不同意中国学生的目的和理想,他们是在为民族的自由和新生而战。”材料中提及的“这场运动”取得初步胜利的表现有(   )

    ①中国代表拒绝在和约上签字          ②推翻北洋军阀政府统治

    ③北洋政府被迫释放被捕学生          ④罢免曹汝霖等人的职务

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. 阅读表格,其内容反映出的共同历史背景是(   )

    有关国家废除奴隶贸易和奴隶制时间表时间

    宣布废除奴隶贸易

    法律生效日期

    宣布废除奴隶制

    英国

    1807

    1808.1.1

    1833

    法国

    1792;1818

    1818

    1848

    美国

    1808

     

    1865

    葡萄牙

    1836

    1858;1869

    1878

    西班牙

    1820

     

    1878

    A . 早期资产阶级革命爆发 B . 文艺复兴运动的兴起 C . 民族解放运动空前高涨 D . 工业革命的深入开展
  • 4. 19世纪末,欧洲的实业家、政治家、经济学家和记者罕见一致地对美国进行谴责,“认为美国正在侵蚀欧洲国家的经济主导地位”,并提出“欧洲国家应该将它们的经济领土进行重整,以最大化产出优势”。对此最合理的解释是(   )
    A . 美国崛起威胁到欧洲的地位 B . 欧洲丧失了世界经济领导权 C . 美日欧间政治矛盾日趋激化 D . 欧洲一体化进程已正式启动
  • 5. 下图是一幅苏联海报:列宁身旁左右农民和工人举着“全世界无产者联合起来”的旗帜。在他背后是一轮初升的太阳。海报的主题可能是(   )

    A . 五年计划开始实施 B . 苏维埃政权巩固 C . 工业化的迅速发展 D . 农业集体化完成

二、非选择题(共28分)

  • 6. 阅读下列材料,回答问题。

    材料:

    辽、西夏与北宋并立形势图(1111年)南宋与金对峙形势图(1208年)元朝疆域图(1330年)

         

    图A                           图B                   图C

    (1) 由图A到图C表明这一时期政治局面上呈现趋势;图B中,南宋与金议和划定的西段段边界是(填字母);图A、B出现的辽、西夏、金三个少数民族政权中,存在时间最短的是。这一时期各民族之间在更大范围内交融,元朝时民族融合空前加强。同一时期,西欧城市兴起,其特点是,如教材所描述“城市的空气使人自由”。
    (2) 选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)

    ①北宋定都于何处?北宋建立之初在民族关系上面临的主要问题是什么?是如何解决的?

    (3) 综合上述材料,从国家观和民族观角度,谈谈所得到的启示。
  • 7. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:

    第一个五年计划成就示意图

           我国建国三十五年来所发生的深刻变化,已经
    初步显示出社会主义制度的优越性。但是必须指出,
    这种优越性还没有得到应有的发挥……一个重要的
    原因,就是在经济体制上形了一种同社会生产力发
    展要求不相连应的僵化的模式……严重压抑了企业
    和广大职工群众的积极性、主动性、创造性,使本
    来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去
    了活力。
                ——《中共中央关于经济体制改革的决议》
    (1) 对图A、B所示会议教材给出的结论各是什么?图C所示会议有何意义?
    (2) 写出材料二图中序号①公路名称和我国解决民族问题的基本政策。依据材料二,结合所学,指出后来我国进行经济体制改革的原因和目标。
    (3) 十九大报告指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励共产党人不断前进的根本动力”。综合上述材料。结合所学,对这段话加以理解说明。
  • 8. 某校九年级二班同学以“民族主义与全球化”为主题进行探究,请你参与。

    民族主义发展历程表

    阶段

    时间

    主要涉及地区

    主要表现

    第一阶段

    形成

    16世纪—19世纪中叶

    由欧洲到北美

    民族主义和民主主义融为一体

    第二阶段

    发展和扩散

    19世纪中叶—20世纪中叶

    逐渐波及世界

    民族国家的涌现;民族解放运动的兴起

    第三阶段

    在全球的确立

    20世纪中叶—20世纪90年代

    亚、非、拉地区和欧洲

    亚、非、拉民主运动和欧洲共同体的形成

    第四阶段

    陷入困境和新发展

    20世纪90年代以来

    全球

    民族主义受到冲击;地区间民族矛盾突出

    ——本尼迪克特·安德森《想象的共同体》

    【民族主义发展】

    材料二:

    【经济民族主义】

    材料三:众所周加,“经济民族主义”在20世纪30代给欧洲和美国乃至世界带深重灾难——第二次世界大战。20世起40年代,痛定思痛,根本克服“经济民族主义”的国际制度被设计出来。二战后,美国“经济民族主义”为“经济自由主义”取代,“经济民族主义”逐渐没落……“20世起70年代以来……美国的贸易政策则发生了逆转,主张加强政府对外贸活动的干预,实行“公平与合理贸易”政策,以保昔日的竞争优势。这样一种以非关税措施为政策工具的贸易保护主义也被称为“新经济民族主义”。

    ——庞中英《积极应对全球“经济民族主义”的挑战》

    【合作互利共赢】

    材料四:无论前途是睛是雨,携手合作、互利共赢是唯一正确选择。第一,坚持开放合作,坚定维护自由贸易和基于规则的多边贸易体制。第二,坚持伙伴精神,加强宏观政策协调,努力推动世界经济强劲、平衡、可持续、包容增长。第三,坚持创新引领,促进数字经济和实体经济深度融合,挖掘经济增长动力。第四,坚持普惠共赢,促进全球包容发展。

    (1) 对材料一中第一阶段的主要表现用美国独立战争性质加以说明。20世纪中叶“涌现的民族国家”面临怎样的共同任务?20世纪90年代以来全球化发展对民族主义有何影响?
    (2) 材料二图A事件有何标志性?依据材料二,结合所学,概括抗日战争所体现的民族精神及抗战胜利的决定性原因。
    (3) 写出一个20世纪40年代为克服“经济民族主义”而建立的国际组织名称。依据材料三,结合所学,指出美国兴起”“新经济民族主义”的原因和消极影响。
    (4) 习主席提出的”四个坚持”对全球化发展有何意义?综合上述材料,基于民族主义应如何理性爱国?

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