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2016-2017学年湖北省襄阳市老河口市八年级下学期期中物理试卷
修改时间:2024-07-31
浏览次数:1048
类型:期中考试
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一、单项选择题
1. 关于力的认识.下列说法中错误的是( )
A .
力是物体对物体的作用,没有物体就没有力的作用
B .
物体受到重力,同时物体对地球也有力的作用
C .
物体间力的作用是相互的
D .
只有相互接触的物体才会产生力的作用
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选题
2. 使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )
A .
弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B .
使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C .
使用前必须检查指针是否指在零点上
D .
使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
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选题
3. 关于汽车的惯性,下列说法正确的是( )
A .
汽车运动时有惯性,静止时没有惯性
B .
汽车行驶的速度越大,惯性越大
C .
汽车在急刹车时的惯性最大
D .
汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大
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选题
4. 如下图所示,长方体铁块A静止放在水平桌面上,若把A略向右移动,则A对桌面的压力F
1
、压强p的变化情况是( )
A .
F不变,P不变
B .
F不变,P变大
C .
F变小,P变小
D .
F变大,P变大
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选题
5. 如图所示,一小闹钟静止放置在水平地面的桌面上,则下列说法正确的是( )
A .
桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
B .
闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
C .
闹钟对桌子的压力和桌子对地面的压力是一对相互作用力
D .
闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
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选题
6. 以下措施中,跟“液体压强与流速的关系”无关的是( )
A .
轮船在水中并排航行时,为了安全,要保持一定的间距
B .
游泳时,人不能靠近行驶的轮船
C .
小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带
D .
地铁车站的站台处设有安全线
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选题
二、填空题
7. 如图所示,用手指压圆珠笔芯,笔芯会弯曲,这个实验说明力可以改变物体的
.同时手指感到疼痛,说明物体间力的作用是
的.
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选题
8. 如图所示,一小车在一水平拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动,如果知道物体受到的摩擦力是12N,则水平拉力F的大小是
N,如果某一时刻起,小车所受的所有力全部消失,那么这辆小车将
(选填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动.
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选题
9. 如图是小雪制作的“抓鱼手套”.她在普通橡胶手套的着力处增加几个尼龙搭扣的小勾面,这些密集而弯曲的小勾面增大了接触面的
,从而增大了
,使人更容易把鱼抓牢.
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选题
10. 俗话说“柚子好吃却难掰”.倘若将一根细绳沿缝隙绕在柚子的果肉上,把两端绳头往中间拉,就可以轻松解决开柚子的难题了.这个小窍门事实上就是通过
的方法来
(选填“增大”或“减小”)压强的.
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选题
11. 在如图所示的装置中,图甲和图乙容器的底面积和此时的液面高度相同且二者用软管连接.请利用所学知识判断:该装置
(选填“是”或“不是”)一个连通器;若a、b位于同一水平面,则a、b此时所受的液体压强大小
(选填“相等”或“不相等”);若图甲和图乙容器的质量相同,则此时桌面对图甲容器的支持力
(选填“大于”、“小于”或“等于”)桌面对图乙容器的支持力.
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选题
12. 如图所示,边长分别为a,b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强均为p,若正方体甲、乙边长之比为a:b=1:2,则两正方体对地面的压力之比F
甲
:F
乙
=
,现分别沿竖直方向切去相同厚度后,则甲、乙剩余部分对地面压强之比
:
=
.
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选题
13. 如图所示,A、B两支完全相同的试管装有液体,A管底部受到的液体压强为P
A
, B管底部受到的液体压强为P
B
, 若两试管装有同种液体则:P
A
P
B
;若两试管装有质量相等的不同液体则:P
A
P
B
. (选填“>”“<”或“=”)
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选题
14. 将一个两段开口的饮料管插入水中,然后用食指堵住上端开口(如图所示),这时候将饮料管提出水面会发现管内的水
(选填“会”或“不会”)从下端开口流出,产生这一现象的原因是由于
的作用.
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选题
15. 随着青藏铁路开通,到西藏旅游人数逐渐增多,到西藏时,很多人会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区
得多(填“大”或“小”).在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点
100℃(填“高于”或“低于”).
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选题
三、作图与实验探究题
16. 如图所示,画出正在水平路面上匀速行驶的小车在水平方向上所受力的示意图,小车受到的牵引力是20N.
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选题
17. 在墙角放置一球体,且地面是水平粗糙的,请画出该球体所受力的示意图.
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选题
18. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.
(1) 当物体处于静止状态或
状态时,它受到的力是相互平衡的.
(2) 这两个实验装置中,你认为装置
(选填“甲”或“乙”)更科学.
(3) 在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一
(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡.
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选题
19. 如图是小宇“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同.
(1) 实验中,小宇用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物块,根据
,可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计对物块的拉力.
(2) 比较甲、乙两图,可以得出的结论是
.
(3) 乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是
相同,比较乙、丙两图可得
表面更粗糙.
(4) 小宇在进行丙图中实验时,改变放在木块上的铁块重力,通过多次实验得到摩擦力F
f
与作用在物体表面的压力F
N
的关系图线如丁图所示、由丁图可知:当F
N
=4N时,弹簧秤对物体的拉力大小为
N,当木块与铁块的总重力为20N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为
N.
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选题
20. 在探究“压力作用的效果与那些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图1所示.
(1) 对比A、B两图,可以得出:压力大小相同时,
,压力作用效果越明显;
(2) 对比
两图,可以得出受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3) 对比A、D两图,得出压力作用效果与压力大小无关、你认为这个结论是
(选填“正确”或“不正确”),理由是:
.
(4) 将该木块放在如图E所示的木板上,比较图D中海绵受到的压强p
D
和图E中木板受到的压强p
E
的大小关系为p
D
p
E
(选填“>”“<“或“=”)
(5) 有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的
.
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选题
四、计算题
21. 如图,A点处液体产生的压强为1600Pa,圆柱体容器底面积为100cm
2
, 容器质量为0.5kg(g=10N/kg)求:
(1) 该液体的密度.
(2) 液体对容器底的压力.
(3) 容器对水平面的压强.
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