浙江省余姚市2018-2019学年八年级下学期语文第一次月考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:472 类型:月考试卷 编辑

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一、字词书写

  • 1. 读下面的散文选段,完成题目。

        斑鸠声声敲打着静mì的夜色。可爱的蛙们用宋词的韵律,唱着农人千年的梦歌。还有那薄薄的虫鸣之声,如一支洞箫在湖波上悠悠地独奏,如一股清泉从溪石间gǔ  gǔ流过……

    (1) “薄薄”的正确读音是(    )
    A . bò  bò B . báo  báo
    (2) 根据拼音,写出相应的字词。

    gǔ  gǔ

二、句子默写

  • 2. 古诗文中的名句和选择。
    (1) 微君之故,。(《诗经·式微》)
    (2) 青青子衿,。(《诗经·子衿》)
    (3) 海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
    (4) ,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
    (5) ,有良田美池、桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)
    (6) 同样借月儿自由游弋,从侧面写水的清澈,吴均在《与朱元思书》中写道:“游鱼细石,直视无碍”;柳宗元在《小石潭记》中这样写:“”。
    (7) 下列选项中没有用年号来纪年的一项是(    )
    A . 晋太元中,武陵人捕鱼为业 B . 天启壬戌秋日 C . 元丰六年十月十二日夜 D . 文帝之后六年

三、文言文阅读

  • 3. 解释下列句子中划线的文言词语。

    ①屋舍俨然

    ②处处

    ③如鸣珮环,心

    折蛇行

  • 4. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

    桃花源记(节选)

        ①林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。

        ②见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

        ③既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

    (1) 解释下列划线词在句中的意思。

    ①阡陌交通

    ②便还家

    ③便向路

    ④寻向所

    (2) 用现代汉语翻译下列句子。

    ①自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。

    ②乃不知有汉,无论魏晋。

    (3) 渔人穿过山洞,眼前豁然开朗,展现在他面前的是一派祥和的景象。请你谈谈渔人从哪些方面感受到了世外桃源的美好?
    (4) 盛世少有隐者。面对当时的社会,作者在不苟且、不同流、难释怀的复杂情感下,隐居山林并描绘出亦真亦幻的“桃花源”。请你说说作者创作此文的目的是什么?

四、名著阅读

  • 5. 阅读名著,回答问题。

        你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。

        ……

        这些,我在留学的时代是极注意的;否则,我对你们也不会从小就管这管那,在各种manners(礼节,仪态)方面跟你们烦了。但望你不要嫌我繁琐,而要想到一切都是要使你更完满、更受人欢喜!

    (1) 选文中的“你”是指,“我”又是指,选段出自名著,试用一句话评论该名著
    (2) 原著中对选段中的“你”谈到了多方面的内容,下列选项不符合原著的是(    )
    A . 为人处世方面 B . 恋爱相处方面 C . 艺术修养方面 D . 政治经济方面

五、现代文阅读

  • 6. 阅读《社戏》选段,回答下列问题。

    【甲】

        我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

        两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

        那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

        那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

    【乙】

        月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

        不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

    (1) 【甲】【乙】两段分别写了什么内容?请分别用四字短语概括。
    (2) 【甲】段的景物描写从哪些角度展现了江南水乡的清新秀美?这些景物描写有何作用?
    (3) 仿照示例,对文中划线句做好朗读设计。

    【示例】于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

    朗读设计:几经波折,终于成行,“我们”的内心是无比愉悦的。整句话要读得有节奏,如同撑篙划船,轻松自在;“潺潺的船头激水的声音”“碧绿的豆麦田地的河流”等细写夜景的语句要读的缓慢,如同眼前浮现出故乡的温馨的景致,不由得心生荡漾。

    划线句:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

    (4) 请赏析下列句子中划线词语的表达效果。

    ①淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。

    ②那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿 , 连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

    (5) 【乙】段中渔夫的喝彩这一情节可以删去吗?为什么?
  • 7. 阅读下面的文字,完成下列小题。

    乡村里的年味

        每当岁月的脚步迈进了寒冬腊月,过年的氛围就渐渐浓厚起来了。过年是深刻而久远的记忆,是内心深处难以释怀的厚重情节,就像古街老巷里飘香的陈年老酒。尤其对于身在异乡的游子,伴随着时令的脚步,那种淡淡的思乡的忧愁,就悄悄地荡漾在眼前了。

        同样是过年,城市和乡村是截然不同的。我在乡村出生,在那里长到19岁。然后到城市里读书工作已经26年了,在城市的时间早已经超过乡村了。但是,每当年临近了,我都会毫不犹豫地告诉朋友,自己要回故乡过年。然后就开始留心要带回家的东西,给老人的点心、给大哥的烟酒、给孩子们的新衣服和书籍、给儿时同伴的纪念品等等,统统买回家,放在一起,总会担心到时候走得匆忙忘记了哪一件。

        在城市生活20多年,我只在城市过了两次年。第一个年是爱人怀了孩子不方便坐长途车;第二次是次年因为孩子太小,后来就再也没有在城市里过年。但就是因为过了这两次,我就再也不愿意过城市里的年了。就像平日一样起床看电视,朋友们互相打个电话问候,吃一顿平时常吃的水饺,同平时的生活哪里有什么两样呢?

        可是,在乡村里,那是怎样的情景啊!进了腊月,附近几个集镇上的大集就热闹起来了。几个集镇的时间会错开,大集几乎天天有。每个集镇上都会有说书的唱戏的,鞭炮市里鞭炮声响个不停,牛羊市里公单捉对抵架。女人们都会聚集在服装市里选过年的新衣服,青年人和孩子们都在牛羊市和鞭炮市里凑热闹。孩子会买下一挂一挂的鞭炮回家。下午集散的时候,从集镇到一个个村子的小路上,无数的鞭炮声就炸响在半空里,传扬到一个个村庄,村庄里的人们就会说:有年味了

        到了除夕夜,村庄的街道上熙熙攘攘。每家的孩子都打着灯笼到街上来了,大街上,胡同里,院子里,到处是晃动的灯笼,孩子们追逐着,看看谁的灯笼最亮,谁的灯笼最好看。

        大年初一是男人的世界。凌晨两三点钟,成串的鞭炮声在各个家庭的院子里响起来了,这是吃水饺前必须的项目。然后,家里的男性长辈就会率领着子孙走出家门,去给村里的长辈拜年。我们那个村子很大,这个过程总是会持续两三个小时的光景。我们村这些年仅仅高考走出来的学生就有一百多人,大家分布在全国各地,过年的时候基本都会回来,我们这些人自然成为村里的风景。到了每个家庭,给长辈拜年以后,说说自己所在城市的事情,谈谈自己的工作和事业,那种殷殷的关切,溢满情怀。

        从初二开始,就是走亲访友的时间了。乡村所有的道路上,南来北往的人络绎不绝。这个项目一直持续到正月十五的元宵节,一直到吃完了元宵,飘荡在乡村里的浓浓的年味才渐渐飘散。

        我知道我是永远也放不下乡村的年了。我的孩子尽管出生在都市,但是,在我带他回老家过了几个年以后,他也对于乡村的年一往情深,还没有进腊月,就开始盼望着返乡过年的日子了。

    (1) 仔细阅读第一段画线部分的文字,说说这段文字运用了什么修辞手法,表现了作者什么样的感情。
    (2) 作者在城市里读书工作已经26年了,早已超过在乡村生活的时间,但每当年临近了时,为什么会毫不犹豫地选择回故乡过年?
    (3) “村庄里的人们就会说:有年昧了”,请你说说这里的“年味”表现在什么地方。
    (4) 文中最后一段为什么特别写到“我的孩子尽管出生在都市”,但却对乡村的年“一往情深”?
    (5) 如何理解文章的标题“乡村里的年味”?

六、诗歌鉴赏

  • 8. 阅读诗歌,回答问题。

    城东早春

    (唐)杨巨源

    诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

    若待上林花似锦,出门俱是看花人。

    【注】①上林:上林苑,指长安城。

    (1) 请用两个四字短语描绘诗人笔下的早春景象。
    (2) 诗人想象了花盛人闹的景象,突出表现了自己怎样的情趣?

七、综合性学习

  • 9. 据提示,找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面。

    请假条

    李老师:

    您好!今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。

    2019年3月1日

    请假人:李明

    修改意见:①语言:

    ②格式:

八、命题作文

  • 10. 歌手蔡琴说:“我是一个善于捕捉幸福的人。比如,阳光落到桌子上,温暖安静,那一刻好幸福。我喜欢养花,花开放了,我也感到幸福。”是啊,只要用心去捕捉,你会发现,幸福一直都在。

    请根据自己的生活经历和切身体验,以《捕捉幸福》为题,写一篇文章。

    要求:不少于600字;除诗歌外,文体不限;文中不得出现真实的人名。

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