重庆市北碚区2018-2019学年八年级上学期数学期末考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:316 类型:期末考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 9的平方根是(   )
    A . 3 B . -3 C . ±3 D . ±
  • 2. 计算(-2)100+(-2)99的结果是(   )
    A . 2 B . C . D .
  • 3. 下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是(   )
    A . B . C . D .
  • 4. 已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4 , 则△ABC是(   )
    A . 直角三角形 B . 等腰三角形 C . 等腰三角形或直角三角形 D . 等腰直角三角形
  • 5. 下列调查方式,你认为最合适的是(   )
    A . 了解北京市每天的流动人口数,采用抽样调查方式 B . 旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式 C . 了解北京市居民”一带一路”期间的出行方式,采用全面调查方式 D . 日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式
  • 6.

    如图,在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD交BC于E,若∠EAO=15°,则∠BOE的度数为(  )

    A . 85°   B . 80° C . 75° D . 70°
  • 7. 如图,▱ABCD的对角线 交于点 ,且AC: :3,那么AC的长为(   )

    A . B . C . 3 D . 4
  • 8. 如图所示,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为(   )

    A . B . C . D .
  • 9. 如图,在一个高为5m,长为13m的楼梯表面铺地毯,则地毯长度至少应是(   )

    A . 13m B . 17m C . 18m D . 25m
  • 10. 如图,在等腰 ABC中,AB=AC,∠BAC=50°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O、点C沿EF折叠后与点O重合,则∠CEF的度数是(   )

    A . 60° B . 55° C . 50° D . 45°
  • 11. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,有下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④AD平分∠CDE;⑤SABD:SACD=AB:AC,其中正确的有(   )

    A . 5个 B . 4个 C . 3个 D . 2个

二、填空题

  • 12. 若  +1的值在两个整数a与a+1之间,则a=
  • 13. 对于任意实数,规定的意义是 =ad-bc.则当x2-3x+1=0时, =
  • 14. 如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,若将△APB绕着点B逆时针旋转60度后得到△CQB,则∠APB的度数是

  • 15. 有一块田地的形状和尺寸如图所示,则它的面积为

  • 16. 红树林中学共有学生1600人,为了解学生最喜欢的课外体育运动项目的情况,学校随机抽查了200名学生,其中有85名学生表示最喜欢的项目是跳绳,则可估计该校学生中最喜欢的课外体育运动项目为跳绳的学生有人.
  • 17. 如图,在平行四边形ABCD中,P是CD边上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA,若AD=5,AP=8,则△APB的周长是

三、解答题

  • 18.   
    (1) 计算:
    (2) 因式分解:3x2y-18xy2+27y3.
  • 19. “食品安全”受到全社会的广泛关注,我区兼善中学对部分学生就食品安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面的两幅尚不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

    (1) 接受问卷调查的学生共有多少人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为多少度;
    (2) 请补全条形统计图;
    (3) 若对食品安全知识达到“了解”程度的学生中,男、女生的比例恰为2:3,现从中随机抽取2人参加食品安全知识竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到1个男生和1个女生的概率.
  • 20. 正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7.
    (1) 求a的值;
    (2) 求44﹣x这个数的立方根.
  • 21. 如图,∠A=65°,∠ABD=30°,∠ACB=72°,且CE平分∠ACB,求∠BEC的度数.

  • 22. 如图,已知AD=4,CD=3,BC=12,AB=13,∠ADC=90°,求四边形ABCD的面积.

  • 23. 如图,点O是等边△ABC内一点.将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC,连接OD.已知∠AOB=110°.

    (1) 求证:△COD是等边三角形;
    (2) 当α=150°时,试判断△AOD的形状,并说明理由;
    (3) 探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形.
  • 24. (题文)图1是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线剪开分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.

       

    (1) 图2的阴影部分的正方形的边长是.
    (2) 用两种不同的方法求图中阴影部分的面积.

    (方法1) =

    (方法2) =

    (3) 观察图2,写出(a+b)2 , (a-b)2 , ab这三个代数式之间的等量关系;
    (4) 根据 题中的等量关系,解决问题:若m+n=10,m-n=6,求mn的值.
  • 25. 如图1,在 中, 于E, ,D是AE上的一点,且 ,连接BD,CD.

    (1) 试判断BD与AC的位置关系和数量关系,并说明理由;
    (2) 如图2,若将 绕点E旋转一定的角度后,试判断BD与AC的位置关系和数量关系是否发生变化,并说明理由;
    (3) 如图3,若将 中的等腰直角三角形都换成等边三角形,其他条件不变.

    试猜想BD与AC的数量关系,请直接写出结论;

    你能求出BD与AC的夹角度数吗?如果能,请直接写出夹角度数;如果不能,请说明理由.

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