湖北省黄冈市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:292 类型:期末考试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、单选题

  • 1. 生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是(   )
    A . 树根“变”根雕 B . 葡萄“变”美酒 C . 玉石“变”印章 D . 玩具机器人“变”形
  • 2. 以下实验基本操作正确的是(   )
    A . 称量10.05g固体    B . 量9.5mL液体 C . 倾倒液体    D . 气体验满
  • 3. 在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵.下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()

    ①2H  ②2NH3   ③SO   ⑤Mg2+   ⑥2OH   ⑦H2O.

    A . 表示离子个数的是⑤⑥ B . 表示离子所带电荷数的是④⑤ C . 表示分子中原子个数的是③⑦ D . 表示分子个数的是①②
  • 4. 如图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是(   )

    A . 该反应是化合反应 B . 甲的相对分子质量大于乙 C . t1时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和 D . 丙是反应物,甲和乙是生成物
  • 5. 以下观点,你认为科学的是(   )

    ①产生温室效应的气体有:CO2、CH4、O3等;

    ②污染空气的气体有CO、CO2、SO2、NO2等;

    ③水中只含大量的Na2CO3、Na3PO4、KCl中的一种物质就会引起水华现象;

    ④向大气中排放SO2、氮氧化合物,会引起酸雨;

    ⑤煤、石油、天然气、酒精都属于不可再生能源;

    ⑥CO使人体中毒,主要原因就是CO破坏血液中血红蛋白的结构,使其丧失输送氧气功能;

    ⑦地球上水总量丰富,但可被人类利用的淡水资源非常有限。

    A . ②③⑤    B . ②③⑤⑥    C . ①④⑥⑦    D . 全部
  • 6. 从探测“土卫六”发回的信息中得知“土卫六”酷似地球经常下“雨”,不过“雨”的成分是液态甲烷。下列叙述中错误的是(   )
    A . 这种“雨”可以作为燃料来提供能量 B . “土卫六”表面的温度比地球表面低 C . “土卫六”上形成了甲烷的气﹣﹣液循环 D . “土卫六”表面上一定有水存在
  • 7. 下列关于碳和碳的化合物知识网络图(图中“→”表示转化关系)的说法正确的是(   )

    A . “CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳 B . “CO→CO2”的反应只能通过燃烧实现 C . “C→CO”的反应中碳发生还原反应 D . “CO2⇌H2CO3”的反应可用酚酞试剂验证
  • 8. 用X表示某化合物的化学式,X在一定条件下有如下反应:X+6O2 6CO2 +6H2O.下列说法正确的是(   )
    A . X属于氧化物 B . X中碳元素的质量分数为40% C . X的相对分子质量是174g D . X中氢、氧两种元素的质量比为1:2

二、填空题

  • 9. 化学基础与常识
    (1) 以下四幅图片描述的是二氧化碳的用途,其中图片C反应的用途是利用二氧化碳不可燃、不助燃和的性质。

    (2) 下列结构示意图所示元素在周期表中同一纵行的是(填序号)

    (3) 科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。该反应属于(填基本反应类型)。

    (4) 由  、  、  、  等元素组成的氧化物有种。

三、简答题

  • 10. 化学就在我们身边,请用所学化学知识回答下列问题:
    (1) 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,这是因为
    (2) 煤炉中蓝色火焰的产生原理(用化学方程式表示);
    (3) 某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,其干燥原理是(用化学方程式表示);
    (4) 实验室制取氢气的原理(用化学方程式表示);
    (5) 在密闭容器中硫酸亚铁受热分解与CaCO3受热分解的方式相同,则硫酸亚铁受热分解反应方程式为

四、计算题

  • 11. Na2O2 可用在潜水艇里作为氧气的来源,以供潜水员正常呼吸。Na2 O2 所发生反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 . 请计算,若要制取4.8kg的氧气,需要过氧化钠的质量为多少?

五、实验题

  • 12. 如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。

    (1) 实验室选用B装置制取氧气,其制取原理反应是
    (2) 实验室制取氢气所选用的发生装置是
    (3) 用E装置收集CO2 , 验满方法:

六、科学探究题

  • 13. 学完九年级上册第七单元课题1《燃烧和灭火》后,某学习小组同学仿照课本实验原理在家里也进行“燃烧的条件”探究。请你和该小组一起完成下列问题:
    (1) (实验方案)

    用棉花分别蘸取酒精和水,放在酒精灯上加热片刻。通过此实验,得出燃烧条件之一是:

    (2) 为探究燃烧的条件之一:温度要达到可燃物着火点。该小组进行如下实验操作:从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),如图所示分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片中部。可观察到先燃烧。

    (3) 该小组想利用蜡烛和烧杯,设计一个简单的实验,说明燃烧的条件之一:需要有氧气(或空气)。

    你的设计方案是:

    (4) (实验反思)

    Ⅰ用棉花分别蘸取酒精和水,放在酒精灯上加热时间较长,沾有水的棉花也燃烧,原因是(从燃烧条件角度答题)。

    Ⅱ该实验用到薄铜片,利用铜的性质。

试题篮