人教版高中历史选修四第三单元欧美资产阶级革命杰出人物单元测试(一)

修改时间:2021-05-20 浏览次数:190 类型:单元试卷 编辑

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一、选择题

  • 1. 1799年11月,拿破仑发动“雾月政变”,推翻督政府,自任法国第一执政,后为终身执政。拿破仑能够成为第一执政的社会环境是(    )
    A . 法国政局多年来一直动荡不安 B . 反法同盟反对法国实行共和制 C . 法国人民对拿破仑的殷切期望 D . 法国需要强权人物来维护利益
  • 2. 斯宾格勒在《西方的衰落》中这样评价拿破仑:“拿破仑一生含辛茹苦,不是为了他自己,不是为了法国,而是为了未来。”这里评价的着眼点是(    )
    A . 拿破仑的人格魅力 B . 拿破仑的远见卓识 C . 拿破仑的民族意识 D . 拿破仑活动的进步性
  • 3. 以下关于华盛顿对国家的民主建设所做贡献的表述,不正确的是(    )
    A . 通过《权利法案》,使宪法趋于完善 B . 主持制定1787年宪法,确立美国为总统制联邦共和国 C . 创立总统否决制度 D . 创立美国总统连任不得超过两届的先例
  • 4. 华盛顿就任首任总统时,国库因战争而债务累累。为此他采用了财政部长汉密尔顿的建议,建立了国家银行。下列哪项不是这一措施的作用(    )
    A . 巩固国家信用 B . 巩固政权和国家统一 C . 促进资本主义的迅速发展 D . 缓和中央与地方的矛盾
  • 5. 易中天在《艰难的一跃》中说,这部宪法也许是政治家充满智慧而体面的“合谋”,也许是人性中自私自利的彻底释放,也许是以上诸种情况的结合。这一文件是(    )
    A . 《权利法案》 B . 1875年宪法 C . 1787年宪法 D . 《德意志帝国宪法》
  • 6. 英国历史学家艾诗立写过两部克伦威尔传记。第一部《克伦威尔——保守的独裁者》于1937年出版,第二部《克伦威尔之伟大》于1957年出版,之前那个专横独断、见识陈旧的篡位小人成为民族英雄。导致评价差别巨大的主要原因在于(    )
    A . 艾诗立的阶级立场发生改变 B . 世界形势的变化和英国国际地位的改变 C . 民众对克伦威尔的评价改变 D . 第一部传记对克伦威尔的评价完全错误
  • 7. 古罗马《十二铜表法》的大部分条文,都是明确自由民在“私法”范围上平等,尤其是契约缔结及财产私有;同时少部分条文属于以国家利益为核心的“公法”。近代法国拿破仑最引以为傲的,是其颁布并成为后世典范的“民法典”。这反映了(    )
    A . 私权保护与契约构筑社会规范 B . 西方法律轻视国家利益的保护 C . 罗马法被延用并不断发展到近代 D . 注重条文的大陆法系更具优越性
  • 8. 有人倡言孙中山与华盛顿同为革命领袖……其精神、毅力、功绩,较之华盛顿有过之而无不及,理所当然应尊为“国父”。孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因主要是因为(    )
    A . 他们都是伟大的军事家 B . 他们不恋官位,不慕权势,不贪私利 C . 他们坚持民族民主革命,领导人民建立资产阶级共和国 D . 他们领导革命取得成功,使人民的地位大大提高
  • 9. 英国历史学家艾诗立写过两部克伦威尔的传记,其早年著书《克伦威尔——保守的独裁者》,将克伦威尔说得几乎一无是处;20年后出版的第二部名为《克伦威尔的伟大》,之前那个专横独断的篡位小人成了民族英雄,作者承认自己过去是有眼不识泰山,作者的观点认为(    )
    A . 仅凭道德的名义,不足以解答历史问题 B . 所有的历史结论,都需要后人来重新考证 C . 历史现象复杂,不可能获得正确的认知 D . 道德情感,不能用于历史现象价值判断
  • 10. 18世纪末至19世纪初,欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争,最后拿破仑对外战争遭到了失败,这从根本上反映了(    )
    A . 拿破仑忽视了民族觉醒的威力 B . 拿破仑遭到了法国人民的反对 C . 资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量 D . 在俄国的惨败使其元气大伤

二、非选择题

  • 11. 资本主义是西方近代以来发展的一条主线。阅读材料,回答问题。

    材料一:17世纪,“海上马车夫”荷兰拥有当时世界上最大的船队。1651年英国政府颁布了针对荷兰人的歧视性法令,规定:“凡从欧洲运到英国的货物,须由英国船只或原商品生产国的船只运送;凡是从亚、非、美洲运送到英国的货物,须由英国船只运送”。到了18世纪,荷兰在经济发展和海外活动方面已落后于英国。

    ——摘编自刘祚昌等《世界史·近代史编(上)》

    材料二:华盛顿确定了这样的行政管理理论,即内阁成员“应由总统委任,或至少由总统提名,并应接受总统的监督”。国会通过解散驻扎在西部边疆哨所的两个特别连队,试图通过减少陆军规模的立法,华盛顿对此进行了否决。

    ——摘编自《美国总统制》

    材料三:对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。他把他的法典带到被征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。

    ——恩格斯《德国状况》

    (1) 根据材料一及所学知识,指出英国实施该法令的目的和结果。
    (2) 根据材料二,指出华盛顿对美国民主政治建设的贡献。
    (3) 结合材料三和所学知识,指出恩格斯肯定拿破仑的理由。
  • 12. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:华盛顿在《告别演说》中,提出“正确估计支配人类心灵的对权力的迷恋及滥用权力的癖好”,提出“行使政治权时,必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约,并指定受托人为公众福利的保护人以防止他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代和现代的实验中显示出来”。

    材料二:究竟是一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个党好。……共产党可以监督民主党派,民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢?这是因为一个党同一个人一样,耳边很需要听到不同的声音。

    ——毛泽东《论十大关系》

    (1) 根据材料一,你认为华盛顿的担忧是什么?为了解决华盛顿所担忧的问题,美国政府的组织遵循的原则是什么?
    (2) 结合所学知识,以美国为例说明资产阶级代议制有哪些基本特征?
    (3) 根据材料二体现了新中国的政治协商制度,中外政治家对各自国家政治制度的构建有何共性?给我们什么启示?
  • 13. 重要历史人物的作用不仅使法国历史丰富多彩、曲折动人,还深刻影响了欧洲历史的发展。阅读材料,回答问题。

    材料一:1789年到1815年间,英国尽管面临战时困难,工业生产却仍然保持着18世纪80年代的旺盛势头,继续快速增长。而在大陆,从法国革命开始,政治动荡连绵不断,商业受挫,物价飞涨,人心惶值。战争阻隔了不列颠岛与大陆之间的交流,英国的新机器和新技术难以到达欧洲各国。因此,无论法国革命和拿破仑时代在政治上意味着什么,在经济上和工业上,它们都意味着到1815年时法国和其他大陆国家已远远落后于英国。

    ——(美)约翰·巴克勒等《西方社会史》

    材料二:1958年戴高乐重新执政后,在第四共和国原有基础上,加快了法德和解与合作的步伐。1960年,法国政府建议提前实施《罗马条约》,使原计划年底建立的欧洲经济共同体在当年5月建立起来,与1957年相比,六国工业品的关税到1960年年底已降低了40%,六国在关税同盟上所取得的成果超过了《罗马条约》签订者的期望。进入60年代,随着以欧洲共同体为核心的欧洲联合的发展,戴高乐把反对美国对西欧的控制带入一个新的阶段,加强了欧洲在国际舞台的话语权。到1969年戴高乐退出政坛时,法国以欧洲为“跳板”,一定程度上重新恢复了它的地位和影响。

    ——摘编自阚四进《法国欧洲一体化政策研究》

    (1) 根据材料一和所学,从政治、经济角度,分析法国革命和拿破仑时代对法国和其他欧洲大陆国家的影响。
    (2) 根据材料:和所学,指出戴高乐为“反对美国对西欧的控制”提出的基本主张。概述1958—1969年戴高乐执政带给法国和欧洲的积极影响。

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