修改时间:2024-07-13 浏览次数:335 类型:中考真卷
材料一:德国政府出面鼓励“技术接收”,从1886年到1890年四年间,德国六家大公司购买了948项英国专利。在国家的支持下,德国银行向本国公司提供数量远远超出私人投资占优势的英国公司所能运用的资金,使它们能够尽可能地进行科学技术研究并有效利用研究成果,尽可能地集中力量办好以科学为基础的工业。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
材料二:20世纪50-70年代,日本实行“加工贸易立国”的发展战略,积极引进外国的先进技术和成果,加以改造,加速本国工业的发展。1980年日本政府提出“科学技术立国”的口号,并对科技政策作了相应的改变。对先进的技术不仅仅只是“模仿和追随”,而是要“首创和领先”。1983年,日本已拥有商用机器人11万名,被誉为“机器人王国”。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
材料一:1930年,美国国会通过了《斯穆特-霍利税法》,把绝大多数产品的关税提高到了过高的水平,其他几十个国家的政府通过增加美国产品的进口关税加以抵制。结果国际贸易量大幅下降。经济民族主义不但没有带来产量和收入的提高,反而产生了相反的结果。1929—1932年,世界产量下降了38%,贸易减少了66%以上。
——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒主编《新全球史》
材料二:中国作为世界上最大的发展中国家,在1997年亚洲金融危机时保持人民币不贬值,对亚洲和整个世界经济的稳定与发展做出了贡献。面对2007年爆发的国际金融危机,中国宣布拨款1000万美元设立亚太经合组织合作基金,用于鼓励和支持中国相关部门和企业参与APEC经济技术合作。2009年,中国的国内生产总值上升为世界第三,2010年则上升为世界第二,对恢复世界经济的发展做出了贡献。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史》
外争主权,内除国贼。 中国的土地可以征服而不可以断送! 中国的人民可以杀戮而不可以低头! ——《北京学界全体宣言》 |
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