2016-2017学年云南省临沧市凤庆县德思里中学八年级上学期期中生物试卷

修改时间：2024-07-12 浏览次数：693 类型：期中考试编辑

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一、单项选择

1. 身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是（　　）

A . 虾 B . 蟹 C . 蜈蚣 D . 蚯蚓

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2. 关节在运动过程中所起的作用是（）

A . 很灵活但不牢固 B . 既灵活又牢固 C . 很牢固但不灵活 D . 起动力作用

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3. 动物具有“学习”能力，这有利于（）

A . 找到食物 B . 逃避敌害 C . 找到配偶 D . 适应复杂的生活环境

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4. 动物先天性行为的控制因素是（）

A . 环境因素 B . 后天“学习”所得 C . 遗传物质 D . 亲代训练

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5. 炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）．这是由于（　　）

A . 空气缺氧 B . 水中缺氧 C . 缺乏饵料 D . 池塘缺水

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6. 鱼的呼吸器官是（　　）

A . 鳃裂 B . 肺 C . 口 D . 鳃

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7. 地球上动物种类多种多样，目前已知的大约有多少种（）

A . 40多万 B . 100多万 C . 150多万 D . 200多万

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8. 做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（　　）

A . 体节 B . 环节 C . 环带 D . 体带

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9. 家兔具有（）。

A . 门齿与犬齿 B . 犬齿和臼齿 C . 门齿和臼齿 D . 门齿、犬齿和臼齿

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10. 下列哪一种是无脊椎动物？（）

A . 鱼 B . 蛇 C . 猪 D . 蜜蜂

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11. 关于腔肠动物，下列哪一项是错的（　　）

A . 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B . 腔肠动物一般是脊椎动物 C . 腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D . 都是生活在水中

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12. 下列动物中大脑最发达的是（　　）

A . 鱼 B . 水蛭 C . 海葵 D . 鲸

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13. 哺乳动物一般具有发达的皮毛，其作用是（　　）

A . 伪装 B . 保护 C . 防御 D . 保温

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14. 下列属于后天学习行为的是（　　）

A . 蜜蜂跳舞 B . 蜘蛛结网 C . 母鸡孵卵 D . 小狗算加法

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15. 提一桶水上楼时，手臂的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）

A . 收缩、收缩 B . 收缩、舒张 C . 舒张、收缩 D . 舒张、舒张

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16. 鲫鱼身体两侧各有一条侧线，这是鱼的（　　）

A . 运动器官 B . 排泄器官 C . 感觉器官 D . 消化器官

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17. 青蛙属于两栖动物．下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是（　　）

A . 只用肺呼吸 B . 用鳃呼吸 C . 只用皮肤呼吸 D . 用肺呼吸，皮肤辅助呼吸

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18. 在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是（　　）

A . 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B . 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C . 鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D . 鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼

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19. 下列几组动物中，属于恒温动物的是（）

A . 猫头鹰、扬子鳄、鲸 B . 家兔、丹顶鹤、猎豹 C . 白熊、蛇、袋鼠 D . 金丝猴、沙蚕、大熊猫

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20. 蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍．蜂鸟摄食和消化的特点是（　　）

A . 食量小，消化能力差 B . 食量小，消化能力强 C . 食量大，消化能力差 D . 食量大，消化能力强

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21. 无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（　　）

A . 无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱 B . 无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱 C . 脊椎动物的种数约占动物种类的95% D . 无脊椎动物的种数约占动物种类的5%

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22. 在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，“鱼”有吉庆有余、年年有余的蕴涵．那么水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于（　　）

A . 胸鳍的摆动 B . 尾鳍的摆动 C . 所有鱼鳍的协调摆动 D . 躯干部和尾部的左右摆动

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23. 在观察蚯蚓运动的实验过程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，这样做的意义是（　　）

A . 维持蚯蚓正常的呼吸 B . 因为蚯蚓通过体表吸收水分 C . 维持蚯蚓体内水分的平衡 D . 有利于蚯蚓自由蠕动

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24. 下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（　　）

A . 家鸽 B . 家燕 C . 蝙蝠 D . 麻雀

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25. 下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是（）

A . 心脏有四腔，体温恒定 B . 消化能力强，飞行时可随时排出粪便 C . 骨骼和肌肉都很轻且薄，有利于减轻体重 D . 有气囊辅助肺呼吸，吸气和呼气时都能进行气体交换

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26. “金蝉脱壳”的壳在生物学上是指（　　）

A . 皮肤 B . 甲壳 C . 鳞片 D . 外骨骼

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27. 蚯蚓以植物的枯叶、朽根和其它有机物为食．它在生态系统中扮演的角色是（　　）

A . 生产者 B . 分解者 C . 消费者 D . 既是消费者又是分解者

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28. 下列有关动物运动产生原因的叙述中，正确的是（　　）

A . 骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动就产生了运动 B . 动物的某些运动方式可以没有骨的参与 C . 运动的产生是在神经系统支配下完成 D . 以上各项都正确

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29. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（　　）

A . B . C . D .

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30. 20世纪50～60年代，我国曾开展了“剿灭麻雀”的运动，这种做法最主要的危害是（　　）

A . 会影响农作物种子的传播 B . 猴子吃桃，将桃核随意乱扔 C . 会破坏生态平衡 D . 减少了人类的朋友

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31. 哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为（　　）

A . 体腔内有膈 B . 卵生、哺乳 C . 体温恒定 D . 胎生、哺乳

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32. 大熊猫是我国的国宝。近年来，由于森林面积的减少，它们的栖息地大大减少，现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体，这些小群体中，个体最多的不到50只，最少的则不到10只。对上述现象所产生的后果，叙述正确的是（）

A . 基因交流的机会减少，对繁衍不利 B . 有利于大熊猫的进化 C . 有利于人们照顾大熊猫 D . 人们看不到大熊猫

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33. 成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（　　）

A . 肺和气囊、鳃 B . 肺和气囊、肺 C . 肺、鳃 D . 肺、肺

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34. 大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是（　　）

A . 幼体生活在水中，成体生活在陆地上 B . 既可以生活在水中，又可以生活在陆地上 C . 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育 D . 以上说法都不正确

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35. 人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（　　）

A . 关节腔内有滑液 B . 关节头从关节窝中脱出 C . 关节软骨发生病变 D . 关节头从关节囊中脱出

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36. 下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（　　）

A . 蜜蜂的群体 B . 蚂蚁的群体 C . 白蚁的群体 D . 绵羊的群体

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37. 在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是（）

A . 动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号 B . 动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音 C . 动物之间交流思想、感情的信息 D . 动物的各种行为

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38. 有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（　　）

A . 人对鬼针草不会产生作用 B . 人毁坏了鬼针草 C . 人帮助鬼针草传播种子、果实 D . 以上三项都不正确

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39. 用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是（　　）

A . 罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了 B . 罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了 C . 网罩内还有其他的动物帮助吃草 D . 罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了

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40. 下列各项中能正确表示动物与其气体交换部位的有（　　）
①蚯蚓﹣﹣体壁 ②鲫鱼﹣﹣鳃 ③家鸽﹣﹣肺和气囊
④青蛙﹣﹣鳃和皮肤 ⑤家兔﹣﹣肺．

A . ①②⑤ B . ①②④ C . ①③⑤ D . ②③⑤

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二、简答题

41.
如图是我们学过的几种动物，请观察思考有关问题

（1）袋鼠的运动方式是；蝴蝶的运动方式是．

（2）蝗虫是一种农业害虫，它的身体可分为部、胸部和部三部分，体表有，可防止体内水分散失．蝗虫的呼吸器官是，气体通过位于蝗虫胸部和腹部的气门直接进入气管，从而完成呼吸．

（3）兔很远就能听到天敌的声音，并迅速做出反应跑回洞穴，说明兔具有发达的和．

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42.
第16个世界关节炎日的主题是“运动促改善”，旨在提醒人们重视定期锻炼在关节炎治疗中的益处．人们常常将关节炎视作老年病，其实所有年龄段的人，甚至包括儿童都有可能罹患此病，中国大陆的关节炎病人有1亿以上，而且人数还在不断增加．由于目前正统医学中还没有能彻底根治的办法，对关节炎要做到早预防、早诊断、早治疗，防止致残就必须了解一些关节的知识．下面就请同学们对照关节模式图，据图分析回答问题：

（1）图中[②]，可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．

（2） [②]的内壁可分泌，[①]和[④]表面覆盖有一层光滑的，可以增加关节运动时的，并可缓冲．

（3）患关节炎时，关节的[③]内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．

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43.
观察图片，分析回答下列问题．

（1）以上动物的行为中属于学习行为的是（填序号）．这种行为是在的基础上，通过环境因素的作用，由而获得的行为．

（2）先天性行为是简单的、出生时就必不可缺的行为．对于动物维持生存来说，其意义在于它是生物的根本保障．其局限性在于不能复杂多变的环境．

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44.
在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食．三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多．请根据图回答有关问题：

（1）写出图中各字母所表示的生物：A；B；C．

（2）该生态系统中，生产者是，消费者是．

（3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是，明显减少的生物是．

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45.
下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题：

（1） A表示，B表示．

（2）当手臂处于（一）状态时，A处于状态，B处于状态；当手臂处于（二）状态时，A处于状态，B处于状态．

（3）由（一）到（二）必须在支配下才能完成．

（4）当手臂自然下垂时，A处于状态，B处于状态．

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46.
家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：

（1）家鸽的身体呈型，可以减少空气阻力，利于飞行动作．

（2）飞行器官发达：前肢变成了，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的，可牵动两翼完成飞行．

（3）消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以，利于飞行．

（4）鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的．

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2016-2017学年云南省临沧市凤庆县德思里中学八年级上学期期中生物试卷

一、单项选择

二、简答题

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