安徽省涡阳县2017-2018学年五年级上学期语文期末教学质量检测试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：338 类型：期末考试编辑

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一、基础运用

1. 看拼音，写词语。
bǐng xìng
máng lù
rì kòu
qī chá
yú ěr
jù pà
huá qiáo
féng rèn

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2. 辨字组词。
窃班芬墟
窍版吩虚

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3. 关联词填空。
尽管……还是虽然……但是无论……都不是……而是
①热带是无所谓隆冬的，腊月天气也毕竟凉飕飕的。
②这位隐身人难以对付，人们想出了许多制服它的办法。
③鲸鱼，哺乳动物。
④小时候，我对什么花不懂得欣赏。

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4. 课文内容我知道。

（1）《小苗与大树的对话》写的是一个小女孩和一位著名的学者的对话，他提出了要培养贯通、贯通，贯通的21世纪的人才。

（2）《鲸》是一篇说明文，课文从鲸的、、和四个方面来介绍鲸的。

（3）《落花生》一文的作者，曾经以作笔名，勉励自己要做一个具有花生品格的人。课文围绕落花生讲了、、三个方面的内容，由落花生领悟到这一做人的道理。

（4）爱有不同的表现形式，“精彩极了”是的爱，糟糕透了是的爱。

（5）非淡泊无以明志，。

（6）新中国成立的时间是，首都设在，新中国的国旗是。

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5. 句子大练兵。
①《梅花魂》这篇课文对我很感兴趣。（修改病句）
②他们把园内能拿走的东西统统掠走。（改为“被”字句）
③他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。（缩句）
④鲸从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。（改为比喻句）

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6. 这次口语交际，我们来做“小小推销员”，向别人介绍一种物品。可以从物品的外观、用途、使用方法等方面介绍，还可以试着用上一些说明方法。要求：语言简练，不超过50字。

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二、阅读理解

7. 阅读下文，回答问题
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

（1）给多音字组词。
为：wéi       wèi
行：xíng      hánɡ

（2）从文中选出下面词语的近义词。
考虑——     赞赏——     忽略——

（3）根据选文内容完成下表。
读书顺序
读书方法
首先
然后
最后

（4）文中省略号的作用是。

（5）选文选自于课文，作者把一本喜欢的书比作朋友、故地、家。
你觉得一本你喜爱的书就是，也是。

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三、语言表达

8. 当你长大以后，或许会离开家乡，想象一下，当某一天你回到了阔别已久的家乡，那将会是怎样的情景？以《二十年后回故乡》为题写一篇习作，发挥自己的想象，不少于350字。

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bǐng xìng	máng lù	rì kòu	qī chá

yú ěr	jù pà	huá qiáo	féng rèn

读书顺序	读书方法
首先
然后
最后

安徽省涡阳县2017-2018学年五年级上学期语文期末教学质量检测试卷

一、基础运用

二、阅读理解

三、语言表达

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