修改时间:2024-07-12 浏览次数:856 类型:高考模拟
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | ||
实验操作 | 蒸馏水(mL | 2 | 2 | 2 | A |
pH=8缓冲液 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | |
淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | B | 1 | |
甲生物提取液(mL) | C | ||||
乙生物提取液(mL) | D | ||||
丙生物提取液(mL) | E | ||||
37℃的水浴,保温1小时 | |||||
总体积(mL) | 3.8 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | |
滴加等量的碘液 | |||||
实验结果 | 颜色深浅程度 | ++ | ﹣ | + | F |
注:“+”显色,“+”越多显色越深;“﹣”不显色 |
组别 | 第1﹣3天 | 第4﹣9天 | 第10天 | ||||
叶面喷洒 | 日温/夜温 | 光照 | 日温/夜温 | 光照 | 分组 | 检测 | |
A | H2O | 25℃/18℃ | 适宜 | 25℃/18℃ | 适宜 | A1 | 光合速率 |
A2 | G基因表达量 | ||||||
B | ? | 25℃/18℃ | 适宜 | 25℃/12℃ | 适宜 | B1 | 光合速率 |
B2 | G基因表达量 | ||||||
C | SA | 25℃/18℃ | 适宜 | 25℃/12℃ | 适宜 | C1 | 光合速率 |
C2 | G基因表达量 |
实验检测结果如图.
①检测结果表明:在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率 , 但提前外施SA可明显减轻影响.
②G基因表达量检测结果表明:SA的上述作用机理之一可能是光合作用相关酶的合成,以达到适应不良条件胁迫的能力.
①当兴奋传递到突触小体时,先出现钙离子内流,利用荧光标记膜蛋白可观察到定向移动,释放神经递质:
②将与钙离子结合的药物注入突触小体内,同时电刺激突触前神经元,若膜电位没改变,神经递质释放量 , 则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是需的.
①治理磷元素富营养化的碱性水体,应该选择较理想的藻类是 , 理由 .
②现要投喂鲤鱼去除①中的藻类,投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm,理由是此时 .
推测一:绿株是由于栽有紫株基因的染色体部分区段缺失导致的.已知该区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合子(两条同源染色体均缺失相同片段)致死.
推测二:绿株是经X射线照射的少数花粉中紫株基因突变为绿株基因.
某人设计了以下实验,以探究X射线照射花粉后产生的变异类型:
第一步:选F1中绿株与纯种紫株杂交,得到F2;
第二步:F2自交,得到F3;
第三步:观察并记录F3植株的颜色及比例.
a.若F3紫株:绿株为 , 说明X射线照射的少数花粉中紫株基因突变为绿株基因.
b.若F3紫株:绿株为 , 说明X射线照射的少数花粉中载有紫株基因的染色体部分区段缺失.
写出该实验F1得到F3的遗传图解,并以简要文字说明(缺失基因用下划线“﹣”表示).
.
试题篮