北师大版思品八下第三单元第8课第2站学会保护自己同步练习

修改时间：2021-05-20 浏览次数：126 类型：同步测试编辑

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一、单项选择题

1. 远离暴力的第一道防线是（）

A . 自己 B . 父母 C . 老师 D . 学校

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2. 我国法律规定对青少年进行哪些保护（    ）
①家庭保护
②学校保护
③社会保护
④老师保护

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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3. 未成年人面对可能的不法侵害时，要用智慧保护自己，比如，独自在外遇到陌生的成年人求助，可以这样应对（）
①涉及人身和财物安全的求助，建议对方找警察
②不轻易泄露家庭住址、父母姓名、电话等信息
③观察对方眼神和讲话语气，冷静分析对方意图
④问清对方的具体要求，并主动大胆为对方带路

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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4. 要使未成年人的身心及合法权益得到根本保护，最关键的是靠我们自身的努力。下列做法不可取的是（）

A . 不随意约见网友 B . 同学遇险机智救助 C . 路遇抢劫殊死抵抗 D . 上学放学结伴而行

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5. 未成年人年身心尚未成熟，社会经验不足，在面对不法侵害时（    ）
①要提高警惕，增强自我保护意识
②沉着、冷静、机智
③要不顾一切地与之斗争
④学会用法维权

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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6. 一天晚上，小刚独自回家，发现两男青年一直跟着自己。于是，他跑向人多的地方，并打电话报警。小刚的做法是（）

A . 胆怯的表现 B . 纵容违法犯罪 C . 有自我保护意识的表现 D . 依赖他人的表现

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7. 身为七年级学生的你如果在上学路上被抢劫，正确的做法是（）
①与坏人奋勇搏斗
②在确保自身安全的前提下，做力所能及的事
③记住坏人特征，及时向公安机关报告
④保护好自己是一切前提

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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8. 15岁的李强独自走在放学回家的路上，突然他被两个穷凶极恶的歹徒截住，他们持刀威胁李强，让他把钱和手机都交出来。李强看看周围，发现这个偏僻的地方没有其他人。于是他将钱和手机都交给了歹徒。歹徒扬长而去，李强很快报案，向警察说明了事件的经过和歹徒的特征。你认为李强的表现是（）

A . 李强贪生怕死，助长了歹徒的嚣张气焰 B . 李强面对不法侵害采取了有效的自我保护 C . 李强应该不顾一切与歹徒搏斗，必要时可以付出生命的代价 D . 李强这种行为会使社会治安恶化

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9. 假如你被绑架，你的下列做法中不恰当的是（）

A . 稳住歹徒，巧妙周旋 B . 不顾一切，以死相拼 C . 沉着冷静，想法求救 D . 讲究智斗，避免伤亡

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10. 在放学回家的路上，七年级学生小东遭到两个大个子青年勒索。此时，下列做法中可取的是（）

A . 保护好钱物，与歹徒殊死搏斗，以伸张正义 B . 先把钱给歹徒，记住歹徒的相貌，及时报警 C . 赶快把钱给歹徒，事后不声张，以免遭报复 D . 记住歹徒相貌，以后找哥们儿报复

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11. 青少年的合法权益常受到各方面的侵害，当受到非法侵害时，正确做法是（）
①以牙还牙进行报复
②向有关部门、团体寻求帮助，以解决问题
③运用法律武器维护自己的合法权益
④忍气吞声，忍一时风平浪静

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ①③

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12. 学会自我保护，对未成年人的健康成长至关重要。下列做法正确的是（   ）
①同学溺水，奋不顾身救援
②公共场所，不忘观察安全出口
③面对歹徒，力求保护自己
④网络聊天，不轻易泄露个人信息

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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13. 某派出所成功摧毁了一个抢劫在校学生钱财的未成年人犯罪团伙，维护了学校周边的社会治安秩序。这体现了对未成年人的（）

A . 家庭保护 B . 学校保护 C . 社会保护 D . 自我保护

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14. 作为未成年学生，在保护自己生命健康的过程中，下列做法中可取的是（）
①拒绝“中国式过马路”
②养成良好生活习惯，注意劳逸结合
③遇到歹徒与其硬拼
④杜绝不良嗜好，抵制各种诱惑

A . ①② B . ①②④ C . ②③④ D . ②④

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15. 社会青年杨某与人结成团伙，多次到学校恐吓、敲诈学生，向学生索要钱物。如果你遇到类似情况，最佳做法是（）

A . 及时向父母、老师和公安机关求助 B . 要钱就给，这些人是惹不起的 C . 找些同学对他们进行报复 D . 有钱也不给，因为钱是重要的

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16. 如果你在河边看到有人溺水，科学应对的方法有（   ）
①立即下河救助
②大声呼救
③拨打“110”求救
④到最近有人的地方求救

A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④

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17. 青少年学会自我保护不仅需要有保护自己的意识和勇气，也要有（）

A . 胆量与志气 B . 社会保护 C . 学校保护 D . 智慧和方法

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18. 遇到不法侵害，我们要（）

A . 明哲保身 B . 采取机智灵活的方法与其斗争 C . 记住犯罪分子，寻机报复 D . 敢于牺牲自己与其死拼

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19. 七年级学生小松（13岁）的做法中，属于自我保护意识淡薄的是（）

A . 在十字路口小松看到没车通过，便闯红灯过了马路 B . 小松路过某营业性歌舞厅时，有人邀请小松去歌舞厅跳舞，小松予以拒绝 C . 小松在马路上遇到一自称是小松爸爸一个单位的陌生人，要带小松去吃饭，小松没理睬他 D . 走到家门口，小松发现家里有窃贼，便迅速向邻居求救，并打电话报警

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20. 青少年要加强自我保护，下列做法正确的是（）

A . 遇到歹徒行凶时，不顾一切地与之搏斗 B . 只要网友要求见面，就应该答应 C . 浏览不健康网页 D . 去影院看演出，要关注安全出口的位置

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二、判断题

21. “害人之心不可有，防人之心不可无”，为了防范侵害，我们必须提高警惕。（）。

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22. 依法进行自我保护的第一原则是学会运用法律武器维护自身的合法权益。

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23. 面对绑匪，要显示英勇无畏的精神，与其目光对视，充分表达自己的不满情绪。

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24. 当我们独自在家时，自称是爸妈朋友的陌生人敲门，要打开门把他们热情的让进屋。（）

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三、材料分析题

25. 小东是某校七年级的一名学生。因前一天晚上写作业太迟，次日起床晚了，结果上学迟到，班主任老师便罚他站在教室门口。小东感到委屈，便跑回了家中，甚至萌生了辍学的念头。小东的爸爸回到家中，发现小东在家，便认为他逃学，骂了他一顿还踢了他一脚。小东一气之下离家出走，在大街上漫无目的地闲逛。后来，小东遇见一位已经辍学的小学同学，就和对方一起去网吧上网，在玩了两天两夜才被父母找到。
结合材料谈谈以上哪些行为分别违反了未成年人保护法中的哪些保护？未成年人应如何进行自我保护？

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一、单项选择题

二、判断题

三、材料分析题

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