北师大版思品八下第三单元第8课第1站树立公平意识 同步练习

修改时间:2021-05-20 浏览次数:444 类型:同步测试 编辑

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一、选择题

  • 1. 比尔盖茨的名言:“生活是不公平的,你要去适应它。”对此正确的理解是(     )
    A . 公平是相对的,世上没有绝对的公平 B . 生活中不公平的事是无法改变 C . 生活中的不公平是常有的,要学会接受、泰然处之 D . 生活中有许多不公平的事情 ,我们要去追求公平
  • 2. 2013年3月17日,在十二届全国人大一次会议闭幕式上,国家主席习近平强调:“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”以下最能体现习主席观点的是(  )
    A . 维护公平 B . 维护正义 C . 明辨是非 D . 为人正直
  • 3. 公平是人类的不懈追求。下列做法不能体现公平的是(   )
    A . 在同学交往中,互相尊重 B . 在商品买卖中,公平交易 C . 在司法过程中,徇私枉法 D . 在体育竞赛中,遵守规则
  • 4. 在全国教育工作会议上,总理指出,要进一步办好义务教育,教育资源要向农村地区、革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区倾斜,向薄弱学校倾斜,实现师资、设备、图书、校舍等均衡配置。这(   )

    ①有利于促进义务教育均衡发展             ②体现了义务教育的强制性

    ③体现了义务教育的公益的性和普惠性       ④全面推进素质教育

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
  • 5. 社会上有一些人自恃"财大气粗""大权在握""智力超群"或"体力过人"而认为"高人一等",由此鄙视其他人。这种观点和做法是错误的,这是因为(   )

    ①每个人人格和法律上都是平等的②金钱、地位等差异不能超越人格尊严

    ③人生来平等,这种平等应得到充分的尊重④世界上只有人格尊严最重要

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 6. 在现实生活中存在一些违背我国法律的不平等现象,下列选项中体现这一现象的是(  )
    A . 社会分工的不同 B . 家庭经济条件的差异 C . 同样初中三年的学习有的同学考入重点高中,有的同学却没能进入 D . 一些官员以权谋私,中饱私囊
  • 7. 每个人心中都有自己的天平,人们用它来衡量生活中的人和事。下列事件能体现公平的是(   )
    A . 国家全国实施九年义务教育 B . 某企业招聘只招男性员工 C . 小刘通过考试作弊拿到了奖学金 D . 两位同学得票相同,班主任通过抽签决定“三好学生”入
  • 8. 党的十八届三中全会强调:要更加注重社会公平。下列对公平的理解正确的是(    )   

    A . 公平就是在社会中,所有人的收入都要平均 B . 公平是相对的,世上没有绝对的公平 C . 经过努力,绝对的公平是可以实现的 D . 在社会生活中,不公平的事情总是多于公平的事情
  • 9. 胡锦涛指出权利公平、机遇公平、规则公平、分配公平,这“四个公平”是我们党对社会主义和谐社会建设提出的新要求。可见(   )

    A . 公平是我国的唯一的主题 B . 解决公平问题是我们国家当务之急 C . 公平是我们追求的一个重要的主题 D . 只要政府有公平之决心,一定能实现公平
  • 10. 我国把获得地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前,这是一个公平社会的(  )
    A . 前提 B . 基础 C . 关键 D . 保障
  • 11. 在日常交往中对人要一视同仁,不厚此薄彼;在商品买卖中要公平交易,童叟无欺;在司法活动中要秉公断案,不徇私枉法……这些要求表明(   )
    A . 不同的人对公平有不同的理解 B . 公平是人类社会共同的价值追求 C . 公平是相对的,没有绝对的公平 D . 社会为每个成员提供了公平的机会
  • 12. 开放异地高考,进步解决外来务工子女的升学问题,使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源,让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。各地“异地高考”方案细则引起社会广泛关注。这一方案(    )

    ①体现教育的公平与公正    ②体现对社会弱势人群的关爱

    ③体现受教育是我国公民应该享有的一项基本权利 ④侵犯外来务工子女的人格尊严

    A . ①③④ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③
  • 13. 对下图的漫画理解正确的有:(   )

    ① 所谓公平就是处理事件合情合理,不偏袒哪一方面。

    ② 只要大家努力,就可以达到绝对公平

    ③ 正义就要有一颗同情心,面对不良社会现象时,要勇敢的加以制止

    ④ 正义就要不侵犯他人的基本权利

    A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
  • 14. 公平就是在社会合作中合理的分配利益和责任,就是参与社会合作的每一个既应承担应的责任,又能得到应得到的利益。对此观点的理解正确的是 ( )

    ①公平是与合作紧密联系在一起的,是合作中的公平

    ②公平是一种主观感受,是参与合作的人们通过比较而产生的

    ③公平要求参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一

    ④公平只存在于经济生活中

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
  • 15. 下列行为能体现公平合作意识的是(   )
    A . 为生病请假的同学补习功课 B . 值日生以猜拳输赢来确定到垃圾人选 C . 未打群架“哥们”出谋划策 D . 在考试中帮助同学作弊

二、非选择题

  • 16. 我们每个公民都要树立意识,培养,努力做一个负责人的公民。

  • 17. 维护公平有利于社会的

  • 18. 遵守同一规则,是公平竞争与合作的

  • 19. 树立公平意识,需要正确的看待,尊重

  • 20. 只有我们地对待他人,才会赢得的回报。

  • 21. 如何树立公平意识
  • 22. 什么是公平?公平的重要性是什么?
  • 23. 国家修订《选举法》,实行按城乡相同比例选举人大代表,这是推动社会公平的重要举措。(    )

  • 24. 世界上没有绝对的公平,公平是相对的。(  )

  • 25.   5月 4日男单1/8决赛中刘国正和德 国波尔在第七局12:13时,刘国 正回球击打后球落到地板上, “球出界了吗?”如果是的话, 刘国正将以12:14输掉决胜局, 从而输掉整场比赛,而此时有一 个人对裁判说:“球擦边了。” 这个人就是波尔,最终刘国正以 15:13反败为胜进入8强。

    当记者问波尔:“你知道不知 道如果那个球没有被判为擦边, 胜利就属于你了。”波尔说: “当时我没想那么多,因为那 球是擦边了,比赛就是这样, 公平竞争吗,我必须这样做, 公平让我别无选择。”

    上述材料给你什么启示?

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