陕西省汉中市南郑县红庙中学2016-2017学年七年级上学期生物月考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:285 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列不属于生物的是(  )

    A . B . 钟乳石 C . 蘑菇 D . 家鸽
  • 2. 下列属于非生物的是(     )
    A . 水与石头 B . 鸟与蝴蝶 C . 细菌与病毒 D . 树与草
  • 3. 下列各项中,说明生物需要营养的是(     )
    A . 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 B . 给汽车加油 C . 小鸡破壳而出 D . 蘑菇由小长大
  • 4. 下列现象,描述生物生长的是(     )
    A . 人吃饭 B . 猫生小猫,小猫长成大猫 C . 狮子追铺斑马 D . 植物落叶
  • 5. 人可通过哪些方式排出体内的废物(  )

    A . 排尿 B . 吃饭 C . 生物体长大 D . 小鱼
  • 6. 含羞草的叶子被触后会合拢,这说明生物具有(     )
    A . 生长现象 B . 呼吸 C . 生物能对外界刺激作出反应 D . 繁殖
  • 7. 有时调查的范围很大,不可能逐个调查,我们可以(  )

    A . 放弃调查 B . 抽样调查 C . 就近调查 D . 随意捏造
  • 8. 根特别发达的植物,最可能分布在什么环境里(  )

    A . 干旱地区 B . 湿润地区 C . 寒冷地区 D . 温暖地区
  • 9. 在农田生态系统中,生产者是指(    )
    A . 农民 B . 农作物 C . 耕地 D . 耕牛
  • 10. 在下列生态系统中,自动调节能力最大的是(  )

    A . 温带草原 B . 热带雨林 C . 北方针叶林 D . 南方阔叶林
  • 11. “千里之堤,溃于蚁穴”说明(  )

    A . 生物适应环境 B . 生物影响环境 C . 环境影响生物 D . 环境适应生物
  • 12. 一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是(  )

    A . 浮游生物 B . 水蚤 C . D . 鱼鹰
  • 13. 合作小组讨论“生命基本特征”时,出现下面4种说法,其中正确的是(  )

    A . 生物都能快速运动 B . 生物都是由细胞组成的 C . 生物都能进行光合作用 D . 生物都能生长和繁殖
  • 14. 下列不属于一个生态系统的是(  )

    A . 一片森林 B . 海洋生态系统 C . 森林里所有的动物 D . 一块草地
  • 15. 在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的,能反应池塘中的食物链的是(     )
    A . 水草→鲫鱼→乌鱼 B . 水草←草鱼←乌鱼 C . 螺蛳←鲫鱼←乌鱼 D . 螺蛳→鲫鱼→乌鱼
  • 16. 在一个草原生态系统中,最多的生物是(  )

    A . B . 植物 C . D . 老鼠
  • 17. 在生态系统中,如果没有分解者,那么(  )

    A . 动物和植物将会越来越繁盛 B . 动物和植物的遗体残骸就会堆积成山 C . 生态系统将会越来越大 D . 生态系统依旧能够维持
  • 18. 下列哪种现象不是生命现象(    )
    A . 人出汗 B . 铁在潮湿环境中生锈了 C . 植物落叶 D . 用手触摸含羞草,展开的叶片会合拢
  • 19. 荒漠地区动植物种类稀少,是因为那儿缺少(  )

    A . B . 温度 C . 阳光 D . 空气
  • 20. 一个完整的生态系统包括(  )

    A . 生产者和消费者 B . 生物部分和非生物部分 C . 食物链和食物网 D . 全部生产者、消费者和分解者
  • 21. 下列不属于生物归类依据的是(     )
    A . 生活环境 B . 形态结构 C . 个人喜好 D . 用途
  • 22. 做 “光对鼠妇生活的影响”实验,用10只鼠妇做实验,并计算全班同学平均值的目的是(     )
    A . 有利于观察 B . 减少误差 C . 使鼠妇能自由运动 D . 容易确定变量
  • 23. 把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是(      )
    A . q B . p C . d D . b
  • 24. 若要使位于显微镜视野左上角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是( )
    A . 右上角 B . 右下角 C . 左上角 D . 左下角
  • 25. 用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是(  )

    A . 便于放置在显微镜上 B . 薄而透明 C . 不易污染目镜 D . 易于染色

二、连线题

  • 26. 连线题

    生长      A、人体的排汗

    排泄废物  B、蘑菇由小长大

    营养      C、动物的取食

    应激性    D、植物的开花结果

    繁殖      E、向日葵朝向太阳

三、填空题

  • 27. 有生命的物体叫
  • 28. 经过科学家的鉴定和统计,地球上的植物有种,动物的种类更多,有种。
  • 29. 环境中直接影响生物生活的各种因素叫做
  • 30. 生态因素可以分为 和
  • 31. 生物生活环境中的生物因素是指影响某种生物生活的 。
  • 32. 探究生命现象和生命活动规律的科学叫
  • 33. 显微镜是一种具有的仪器,是生物学实验中的探究器具。
  • 34. 修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨。

    (实验材料:修正液  小白鼠6只  老鼠的食物——米饭  可关小白鼠的笼子)

    (1) 提出问题:修正液对人体有伤害吗?

    作出假设:

    ①取相同量两份的米饭,其中一份拌有修正液的米饭(为A组),另一份没有拌有修正液的米饭(为B组),分别放入两个相同大小的笼子中,把笼子放在同一环境中;

    ②将6只小白鼠(体型大小和活动能力相同)分成两组,每组3只,分别放入以上的两个笼子中;

    ③观察6只老鼠进食的情况;如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠。

    出现的现象:吃了拌修正液的食物(A组)的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液的食物(B组)的小白鼠正常;

    (2) 本实验中的变量是。该实验中实验组是(填“A组”或“B组”)对照组是(填

    “A组”或“B组”)。

    (3) 结论是:
  • 35. 为探究某些生态因素在生态系统中的作用,有人设计了如下实验:

    ①在四个大小形状相同的瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥。

    ②向B、C、D中放入等量的生长状况相近的绿色植物水草

    ③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条。

    ④把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中。

    实验装置如下图所示,请分析回答下列问题:

     

    (1) 图中A(填“能”或“不能”)构成一个生态系统,因为图A缺少生产者。装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素有(请写出两个)。
    (2) 比较C、D的实验结果可说明,水藻在有的条件下,才能释放氧气。
    (3) 若将以上四个装置全部置于阳光下,存活时间最短的金鱼应是装置

四、综合题

  • 36. 下图为显微镜结构示意图,请据图回答:

    (1) 对物体起放大作用的结构是[1]和[4 ]
    (2) 可以调节镜筒上升和下降的结构是[11]和[12]
    (3) 按照图中显微镜当前的状况(目镜为10×,物镜为40×),放大倍数是(    )  
    A . 10 B . 40 C . 100 D . 400
    (4) 若在光线不足的实验室中观察显微镜,调整时应用什么样的反光镜及光圈(    )
    A . 平面镜、大光圈 B . 平面镜、小光圈 C . 凹面镜、大光圈 D . 凹面镜、小光圈

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