甘肃省张掖市民乐县南古中学2017-2018学年七年级上学期生物第一次月考试卷

修改时间：2024-07-31 浏览次数：239 类型：月考试卷编辑

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一、单选题

1. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是（）

A . 光 B . 水 C . 湿度 D . 温度

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2. 属于生物基本特征的是（）

A . 生物都能自由运动 B . 生物都需要从外界摄取有机物 C . 生物都能生长繁殖 D . 生物都能进行光合作用

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3. “葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是（）

A . 生物对外界的刺激作出反应 B . 生物能排出体内产生的废物 C . 生物的生活需要营养 D . 生物能进行呼吸

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4. 下列物体中属于生物的是（）
①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤病毒 ⑥流星

A . ①③⑤ B . ①②③⑤ C . ②④⑥ D . ④⑥

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5. 鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（　　）

A . 生物影响环境 B . 生物适应环境 C . 生物改变环境 D . 生物依赖环境

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6. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”．这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（　　）

A . 阳光 B . 江水 C . 温度 D . 空气

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7. 下列食物链不正确的是（）

A . 青虫→山雀→雀鹰 B . 牧草→野兔→狐狸 C . 水草→小虾→黑鱼 D . 草→蝗虫→山雀→雀鹰

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8. 下列生物中属于竞争关系的是（　　）

A . 水稻和稗草 B . 猫和老鼠 C . 人和猪 D . 蚂蚁和蚱蜢

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9. 下列不属于生态系统的是（　　）

A . 一片农田 B . 一块草地 C . 生物圈 D . 一条河中的所有的鱼

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10. 下列生物中属于生产者的是（）

A . 草 B . 吃虫鸟 C . 细菌 D . 猪

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11. 如图是两棵植物，你认为甲植物分布在什么环境里（）

A . 干旱地区 B . 温润地区 C . 寒冷地区 D . 温暖地区

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12. 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）。

A . 生长现象 B . 应激性 C . 繁殖 D . 呼吸

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13. 在农田生态系统中，生产者是指（）

A . 农民 B . 农作物 C . 耕地 D . 耕牛

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14. 某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸．决定这种分布的主要生态因素是（）

A . 阳光 B . 水分 C . 温度 D . 海拔高度

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15. “千里之堤，溃于蚁穴”说明（　　）

A . 生物适应环境 B . 生物影响环境 C . 环境影响生物 D . 环境适应生物

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16. 据报道，截至2010年4月8日，中国西南旱情：云南、贵州、广西、重庆、四川5省（区、市）耕地受旱面积1.01亿亩，农作物受旱死苗达7907亩。此报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素是（）

A . 水分 B . 温度 C . 阳光 D . 土壤

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17. 目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 非生物部分

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18. 为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（）

A . 缺少生产者 B . 缺少消费者 C . 缺少分解者 D . 缺乏必要的生活设施

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19. 在辽阔的草原生态系统中，数量最多的是（）

A . 草 B . 野鼠 C . 牛羊 D . 狼

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20. 某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”，当这水域被排放了难分解的有毒物质——汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是（）

A . 浮游植物 B . 剑水蚤 C . 小鱼 D . 大鱼

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21. 从前的黄土高原有茫茫的林海和无边的草原，而今却变成了荒山秃岭，其主要原因是（）

A . 地球上的温室效应 B . 气候变的干燥造成的 C . 人类乱砍滥伐造成生态平衡失调所致 D . 地壳变迁造成的

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22. 在一个草原生态系统中，最多的生物是（）

A . 狼 B . 禾本科植物 C . 羊 D . 老鼠

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23. 在生态系统中，如果没有分解者，那么（　　）

A . 动物和植物将会越来越繁盛 B . 动物和植物的遗体残骸就会堆积成山 C . 生态系统将会越来越大 D . 生态系统依旧能够维持

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24. 人们为了防止鸟吃草籽，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这是因为破坏了（）

A . 生态系统 B . 食物链 C . 食物网 D . 生存环境

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25. 生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（）

A . 水 B . 温度 C . 土壤 D . 阳光

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二、填空题

26. 在生态系统中是生产者，是消费者，和是分解者。生态系统中的物质和是沿着食物链和食物网流动。

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27. 生物圈包括的底部、的大部和的表面。

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28. 影响生物的环境因素包括和因素，其中影响生物生活的非生物因素有、、、等．

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29. 生态系统由和两部分组成。其中生物部分包括、、。

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30. 地球上所有的生物共有的家是，它也是地球上的最大的生态系统。

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31. 在自然界中，各种因素影响着生物，生物在生存发展中不断环境，同时也和着环境。

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32. 下图为草原生态系统请根据图回答问题

（1）图中生产者是。

（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为者。

（3）图中有条食物链。

（4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会。

（5）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是者。

（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是和。

（7）写出其中一条食物链：

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三、连线题

33. 将生物现象与其所表现出来的关系匹配起来。
狮子捕食斑马
田里的水稻与杂草    A、合作关系
猫捉老鼠            B、竞争关系
蚂蚁搬家            C、捕食关系
雄梅花鹿争夺配偶   G、公共关系
海葵与蟹互惠互利

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四、综合题

34. 探究实验：光对鼠妇生活的影响

（1）提出问题：
作出假设：
设计方案：
材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境。
方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同的鼠妇，静置2分钟（min）。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。
实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真
实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
结论：

（2）探究过程中，实验变量是，实验变量应该始终保持，则应该设计出和的对照实验，

（3）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全班的平均值，这样做的原因；

（4）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的?

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甘肃省张掖市民乐县南古中学2017-2018学年七年级上学期生物第一次月考试卷

一、单选题

二、填空题

三、连线题

四、综合题

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