2016-2017学年广东省东莞市虎门捷胜中学九年级上学期期末物理试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:522 类型:期末考试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、单项选择题

  • 1. 在下列数据中,最接近生活实际的是(   )
    A . 一支新2B铅笔的质量约是0.4kg B . 普通中学生的重力大约是50N C . 教室地面到天花板的高度约为3m D . 普通中学生的走路速度约为5m/s
  • 2. 如图是和谐号穿越北京居庸关花海的情景,被誉为是开往春天的列车.车内的乘客们欣赏着车窗外的美景,一簇簇鲜花往后“退”去,带给人们“美到窒息”的享受.乘客感到“花海”在运动,是以下列哪个作为参照物?(   )

    A . 列车车厢 B . 居庸关的城墙 C . 火车的铁轨 D . 道路旁的围栏
  • 3. 下列现象中,能用光的直线传播解释的是( )
    A . 树荫下圆形光斑 B . 海市蜃楼 C . 露珠下的叶脉 D . 水中"倒影"
  • 4. 关于声现象,下列说法中错误的是(   )
    A . 利用B超检查身体应用声能传递信息 B . 公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C . 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 D . 用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
  • 5. 如图所示的用具中,属于费力杠杆的是(   )
    A . 镊子 B . 钳子 C . 起子 D . 剪子
  • 6. 如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(   )

    A . 力的作用是相互的 B . 笔尖受力面积小压强大 C . 力可以改变物体的形状 D . 力可以改变物体的运动状态
  • 7. 小华同学想设计一个测量握力的电路,他利用压敏电阻装在握力计手把处,测试时压敏电阻会受到压力.压敏电阻Rt的阻值是随所受压力的增大而减小的.要求压力增大时电表示数增大,如图所示的电路符合要求的是(   )
    A . B . C . D .

二、填空题

  • 8. 用电器在一段时间内消耗的电能可以用如图所示的来计量,它的示数是 kW•h,在物理学中还常用来作电能的单位.

  • 9. 如图所示是当前试验中的太阳能汽车.太阳能是由太阳内部的氢原子核在超高温下发生(选填“裂变”或“聚变”)所释放出的核能;车载导航系统是利用来传递信息的;太阳能汽车在行驶过程中,车身上方气流的流速比车身下方的大,则车身上方的气流对车身的压强车身下方的气流对车身的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”).

  • 10. 小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象.图象中的段是冰的熔化过程,段是水的沸腾过程,已知冰的比热容是2.1×103 J/(kg•℃),在对100g冰加热的前2min内冰吸热 J.

  • 11. 改变内能有不同的方式,如图甲所示是向装有少量水的瓶子内不断打气,当瓶塞跳起来时,可以看到瓶内出现白雾,这是瓶内的水蒸气通过的方式使本身的减小,温度降低,水蒸气液化形成小水珠;如图乙所示电热棒是通过的方式对烧杯中的水进行加热的.

  • 12. 如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置,实验时当烛焰离凸透镜20cm时,移动光屏可得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的实像,由此可以知道该凸透镜的焦距应小于 cm;随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向(选填“上”或“下”)移动.移动蜡烛,使烛焰离凸透镜10cm,再移动光屏,(选填“能”或“不能”)在光屏上得到一个清晰的烛焰的像.

  • 13. 在家庭电路中同时使用的用电器越多电路中的总电流(选填“越大”或“越小”),为了防止导线过热而发生危险,在电路中要(选填“串联”或“并联”)保险丝,实际线路中发生接触不良也是很危险的,应尽量避免,如图5是两种硬导线与螺钉压按式接线柱接法(箭头方向表示拧紧螺钉的方向),其中不容易造成接触不良的是(选填“甲”或“乙”).

  • 14. 体积为100cm3的铁块浸没水中时,排开水的重力是 N,受到的浮力是 N.如果将它浸没酒精中,受到的浮力是 N.( g取10N/kg  ρ酒精=0.8×103 kg/m3

三、作图题

  • 15. 作图题
    (1) 如图1所示,AO为入射光线,ON为法线.请画出入射光线AO的反射光线;

    (2) 如图2所示,一物体AB放在平面镜前,请作出物体AB在平面镜中所成的像;

    (3) 如图3所示,用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止,请画出物体所受摩擦力的示意图;

    (4) 请在如图4中画出铅球对手的压力F的力臂L;

    (5) 请根据如图5中小磁针的指向和电源的正负极,画出通电螺线管的绕线方法.

四、实验题

  • 16. 实验题。
    (1) 图1中电流表读数是 A;图2中天平的读数是 g.图3中温度计的示数是℃.

    (2) 图4中刻度尺的读数是 cm.
    (3) 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,物体A静止时,弹簧测力计示数分别如图5所示,请回答下列问题:

    ①物体A受浮力大小与有关.

    ②物体A完全浸没到水、盐水中所受浮力大小之比为

  • 17. 下面是关于“用天平和量筒测量某小石块的密度”实验步骤的描述,请按要求填空:
    (1) 将天平放在上,然后将游码移至标尺的处,发现指针指在分度标盘中央刻度线的左侧,此时应将天平的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节.
    (2) 用调好的天平测小石块的质量时,砝码及游码的位置如图甲所示,则小石块的质量是 g;放入小石块前量筒内水的体积为10mL,放入小石块后量筒内水面位置如图乙所示,则小石块的体积是 cm3 , 小石块的密度为 kg/m3

  • 18. 小明同学利用如图1甲所示电路来探究串联电路中导体两端电压与导体的电阻的关系,图中R0的阻值为10Ω,电源电压恒为3V;他分别用5Ω、10Ω、20Ω等三个电阻替换Rx接在ab之间,并读出对应的电压表的示数,绘制成如图1乙所示的Ux﹣R图象.

    (1) 请你用笔画线代替导线,将图甲中的电压表接在Rx两端;
    (2) 根据图象信息可知:串联电路中,其中一导体R0的电阻不变时,另一导体Rx的电阻越大,Rx两端电压越;由此规律可知在如图2所示电路中,当变阻器的滑片P向左移动时,电压表的示数将变
    (3) 如果用导线替换Rx接在ab之间,则电压表的示数为接近 V;若电阻Rx断路,则电压表的示数接近 V;
    (4) 小明同学在ab间接入某一未知电阻Rx(定值)时,电压表的示数为0.5V,则Rx的阻值是Ω;若电压表的示数为Ux , 则计算Rx的表达式为:Rx=.(用字母Ux、R0和电源电压U表示)

五、计算题

  • 19. 如图所示,某轿车的质量是1.6t,每个轮子与地面的接触面积是0.02m2 , 在平直公路上以72km/h的速度做匀速直线运动,已知牵引力为2000N,求:

    (1) 轿车所受的重力;(取g=10N/kg)
    (2) 轿车空载静止时,地面受到的压强;
    (3) 轿车匀速行驶时的功率.
  • 20. 如图是某型号电热水器的电路原理图.R1、R2为电热丝,将开关S依次置于ab、bc、cd位置时,电热水器分别处于断电、保温、加热状态.已知该电热水器的保温功率为1.1kW,R2=8.8Ω.各种橡胶绝缘铜芯导线在常温下安全载流量(长时间通电时的最大安全电流)如下表:

    导线规格

    导线横截面积S/mm2

    2.5

    4

    6

    10

    安全载流量I/A

    28

    37

    47

    68

    (1) 求电热丝R1的阻值;
    (2) 从用电安全角度考虑,安装该电热水器时,至少应选择上表中横截面积为多大的铜芯导线,请通过计算说明;
    (3) 在加热状态下,电热水器正常工作10min所产生的热量相当于完全燃烧多少m3煤气所放出的热量.(假设电热水器正常工作时把电能全部转化为热能)(煤气的热值约为4.0×107J/m3

六、综合能力题

  • 21. 如图甲是我国某公路两旁风光互补路灯系统的外景,其中的风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成;该风力发电机的输出功率与风速的关系图象如图乙所示.请回答:

    (1) 风力发电利用的是风能,风能是清洁的、(选填“可再生”或“不可再生”)能源;
    (2) 风力发电机利用原理把转化为电能;
    (3) 由图乙图象可知,能使该风力发电机组产生电能的风速范围是(用图象中的字母表示);
    (4) 下表给出的是在不同风速下该风力发电机的输出功率.请根据表中信息回答:

    平均风速(m/s)

    2

    4

    8

    16

    输出功率(W)

    1.25

    10

    640

    ①当风速为8m/s时,该风力发电机的输出功率为 W;

    ②当风速为16m/s时,这台风力发电机工作1s所产生的电能可供1只“12V 60W”电灯正常工作2s,那么风力发电机发电的效率为

  • 22. 如图所示是小明用来研究液体内部压强特点的实验装置,容器中间用隔板分成左右两边,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时会凹向深度小的一侧.

    (1) 他在容器两边各倒入适量的水,实验现象如图所示.可以判断边水产生的压强较大,你作出判断的依据是,这种现象说明液体压强与有关.这种通过橡皮膜形状的改变来判断液体内部压强大小的方法叫法;
    (2) 小明在知道了液体内部压强特点后,想用以上实验装置来比较不同液体的密度大小,他设计的简要实验步骤如下:

    ①在容器两边分别装入相同、密度不同的甲、乙两种液体;

    ②观察橡皮膜的变形情况,判断两种液体密度的大小关系;请你帮小明把实验步骤①补充完整,说明判断两种液体密度大小的方法:判断方法:

  • 23. 阅读短文,回答问题:

    神奇的饮水鸟如图1所示是一种古老的中国玩具﹣﹣饮水鸟,它的神奇之处在于:它看上去没有任何外来的动力,却能不停地点头“喝”水,犹如一台永动机.就连爱因斯坦看后都十分惊叹饮水鸟的设计.

    饮水鸟的结构如图2甲所示,它是一个由“头泡”和“尾泡”构成的密闭容器,容器内装有易挥发的乙醚液体,乙醚液体在温度升高或液表气压减小时易汽化;汽室1和汽室2中充满乙醚的饱和蒸气,乙醚蒸汽在温度降低时易液化.平时,鸟身略向前倾.启动时给吸湿层滴足够的水,吸湿层中的水因蒸发而吸热,使汽室2中的温度降低,导致汽室2中的气压小于汽室1中的气压,尾泡中的乙醚液体在汽室1中气压的作用下沿玻璃管往上升,于是整个鸟的重心上移(如图2乙所示),鸟身逐渐前倾,直至鸟嘴接触水面“喝”水,此时头泡和尾泡刚好通过玻璃管连通(如图2丙所示),两汽室中的乙醚蒸汽混合,液态乙醚在自身重力的作用下流回尾泡,饮水鸟的重心下移,于是渐渐直立起来,在支架上来回摆动.由于“喝”水时,鸟嘴接触水面,沾湿了吸湿层,于是它又开始循环工作.

    (1) 因吸湿层上的水会蒸发使汽室2中乙醚饱和气的温度降低时,部分饱和气会发生现象;在乙醚液体沿玻璃管往上升时,汽室1中气压会减小,此时尾泡中的乙醚液体会吸收外界空气的热量发生现象,以保持汽室1中乙醚蒸汽的饱和状态(两空均填物态变化名称);
    (2) 饮水鸟“喝”完水后会在支架上来回摆动,摆动时,以头泡为参照物,空气是(选填“运动”或“静止”),这样能加快吸湿层中水分的蒸发;若冬天气温太低,吸湿层上的水蒸发过慢,饮水鸟会渐渐停止摆动,这是因为
    (3) 饮水鸟“喝”水的频率受吸湿层上水的蒸发速度影响,水的蒸发越快饮水鸟工作越勤快,要想使饮水鸟工作更勤快,你的做法是
    (4) 从能量转化的角度来看,饮水鸟工作时可以把空气的能转化机械能,但在实际生活中并没有利用饮水鸟的原理来制造发动机,你认为可能的原因是:

试题篮