修改时间:2024-07-31 浏览次数:456 类型:期末考试
①配制一系列的NAA溶液,浓度分别为10 mg/L、100 mg/L、200 mg/L、300 mg/L、400 mg/L、500 mg/L,相应编号为A、B、C、D、E、F;
② 选用长势、长度、粗细等均一致的桂花枝条30根,随机平均分成6组;
③ 将6组枝条分别浸泡在步骤①配制的NAA溶液中;
④ 一段时间后,将上述6组枝条取出,然后分别扦插到相同条件的环境中,并在适宜的条件下培养;
⑤ 一段时间后,观察记录并统计各组枝条生根数量,结果如图所示:
分析实验请回答:
①将生长发育状态相似且健康的未接受过辐射的10只小鼠分成5组,分别标记为甲、乙、丙、丁、戊。
②甲、乙、丙三组每天分别注射15 g/mL、9 g/mL、3 g/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10 mL,丁、戊两组每天分别注射等量的生理盐水。
③5组小鼠在相同的适宜条件下培养15天后,甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的γ射线辐射处理,戊组________________。
④实验第5天,提取各组实验动物的血液,分别用SOD活性测定仪器测定各组实验动物血液中SOD的活性(注:实验动物血液中超氧化物歧化酶简称SOD,其活性可作为确定防护辐射损伤作用效果的标志),记录、统计分析各组实验数据。
请根据实验方案回答下列问题:
组别 | 亲代配对 | 后代数目/只 | |
绿色 | 黄色 | ||
甲 | 绿色×绿色 | 11 | 0 |
乙 | 黄色×绿色 | 0 | 12 |
丙 | 黄色×黄色 | ? | ? |
第一代 | 第二代 | 第三代 | 第四代 | 第五代 | |||||||
纸片的 颜色 | 开始数 | 幸存数 | 开始数 | 幸存数 | 开始数 | 幸存数 | 开始数 | 幸存数 | 开始数 | 幸存数 | |
红 | 17 | 7 | 21 | 12 | 36 | 17 | 51 | 22 | 66 | 25 | |
黄 | 17 | 4 | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
绿 | 17 | 4 | 12 | 6 | 18 | 3 | 9 | 1 | 3 | 0 | |
白 | 17 | 3 | 9 | 3 | 9 | 2 | 6 | 1 | 3 | 0 | |
兰 | 17 | 4 | 12 | 1 | 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
粉 | 17 | 3 | 9 | 3 | 9 | 3 | 9 | 1 | 3 | 0 | |
试题篮