吉林省2018年初中毕业生学业水平考试化学试题

1. 物质的下列性质中，属于化学性质的是（）

A . 可燃性 B . 状态 C . 气味 D . 硬度

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2. 空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数最大的气体是（）

A . 稀有气体 B . 二氧化碳 C . 氧气 D . 氮气

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3. 生活中可以使硬水软化成软水的常用方法是（）

A . 沉降 B . 消毒 C . 煮沸 D . 过滤

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4. 下列实验操作正确的是（）

A . 检查装置气密性 B . 熄灭酒精灯 C . 量取液体 D . 移走蒸发皿

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5. 有关物质的用途，错误的是（）

A . 石墨做电极 B . 干冰用于人工降雨 C . NH₄Cl当做复合肥使用 D . 小苏打用于焙制糕点

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6. 化学方程式_____+3CO $\text{[math]}$ 2Fe+3CO₂中，所缺物质的化学式为（）

A . FeO B . Fe₂O₃ C . Fe₃O₄ D . FeCO₃

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7. “保护好我们的环境”是每位公民应尽的义务。下列说法正确的是（）

A . 农药本身有毒，应该禁止施用农药 B . 有害气体和烟尘会对空气造成污染 C . 煤燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨 D . 工业废水不经处理就可以排放到江河里

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8. 关于电解水实验的下列说法中正确的是（）

A . 从现象上判断：正极产生的是氢气 B . 从变化上分类：该变化属于物理变化 C . 从宏观上分析：水是由氢气和氧气组成的 D . 从微观上分析：水分子是由氢原子和氧原子构成的

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9. 下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（）

A . 验证质量守恒定律 B . 测定空气中氧气含量 C . 探究铁钉锈蚀的条件 D . 探究燃烧条件之一：温度达到着火点

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10. 下列实验方案正确的是（）

A . 制备：用加热KCl和MnO₂混合物的方法制O₂ B . 鉴别：用稀盐酸鉴别铁粉、木炭粉和氧化铜粉末 C . 除杂：用溶解、蒸发的方法除去粗盐中的难溶性杂质 D . 检验：用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方，检验有水生成

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11. 高纯硅是制造“芯片”的重要材料。根据右图回答下列问题。

（1）硅原子的相对原子质量是；

（2）硅原子的最外层电子数n=；

（3）沙子的主要成分是SiO₂ ， SiO₂中硅元素的化合价为价。

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12. 请完成下列思维导图。

（1）（2）（3）（4）

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13. 某学校学生的午餐为米饭、炖牛肉、炒芹菜、油炸花生米等；餐具为竹制筷子、塑料饭盒。

（1）午餐中的牛肉富含的营养素是；

（2）用有机合成材料制成的餐具是；

（3）午餐后用洗涤剂清洗餐具上的油污，是利用了原理。

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14. 物质的变化常伴随能量变化。

（1）能量的变化常表现为温度的改变。稀释浓硫酸时，溶液的温度；

（2）氢气被认为是理想的清洁高能燃料。请写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式。

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15. 根据右图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线回答问题。

（1） P点的含义：在t℃时甲与乙的溶解度；

（2）在温度不变的情况下，把乙的不饱和容液变为饱和溶液的方法是；

（3）甲中含有少量的乙，若提纯甲应采用的结晶方法是。

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16. 结合化学知识回答下列问题。

（1）试举一个能说明分子之间有间隔的例子：；

（2） CO₂与CO的化学性质有很大不同的原因是。

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17. 用铝丝、洁净的铜丝、稀盐酸、AgNO₃溶液，验证Al、Cu Ag的活动性顺序。

（1）把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中，观察到铝丝表面有气泡产生，铜丝表面无明显现象，由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为>(H)>；发生反应的基本反应类型是；铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是；

（2）为了达到实验目的，除(1)中实验外，还需要进行的实验是。

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18. 下图是实验室制取气体的常用装置。

（1）仪器①的名称是；

（2）选择恰当的装置，可用来加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式为；用E装置收集氧气时，待集气瓶里的水排完后，，再小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌面上。

（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置和最佳收集装置是。

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19. 某化学兴趣小组的同学们在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。

（1）【查阅资料】硫酸钡(BaSO₄)白色固体，不溶于水，也不溶于盐酸、硫酸和硝酸。

【实验与探究】

	内容	现象	实验解析	结论
实验一			化学方程式是： K₂CO₃+H₂SO₄=K₂SO₄+H₂O+CO₂↑	生成物中有气体或有__或有沉淀生成时，复分解反应可以发生。
实验二		溶液颜色由红色恰好变为无色
实验三		产生白色沉淀	该反应的实质是： Ba²⁺+SO₄^2-=BaSO₄↓