吉林省德惠市第三中学2016-2017学年八年级下学期物理第一次月考试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:264 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. 关于力的概念,下列说法错误的是(  )
    A . 力是物体对物体的作用,离开物体就没有力 B . 一个受力物体同时也一定是施力物体 C . 从空中降落的雨滴不受力的作用 D . 马向前拉车,同时车用同样大小的力向后拉马
  • 2. 图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的(   )

    A . 大小有关 B . 作用点有关 C . 方向有关 D . 大小、方向、作用点都有关
  • 3. 下列现象不能说明物体具有惯性的是(    )
    A . 射出枪膛的子弹,仍能空中飞行 B . 树上熟透的苹果,沿竖直方向落下 C . 行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离 D . 站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒
  • 4. 一辆汽车停在水平路面上,下列属于一对平衡力的是( )

    A . 汽车的重力和路面对汽车的阻力 B . 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力 C . 汽车的重力和汽车对路面的压力 D . 汽车的重力和路面对汽车的支持力
  • 5. 运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了(   )
    A . 增大摩擦 B . 轻便省力 C . 增大压强 D . 节省材料
  • 6. 看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是(  )

    A . 停在空中静止不动 B . 做匀速直线运动 C . 飞行路径不受影响 D . 竖直下落
  • 7. 空降兵某团进行跳伞训练,伞兵打开降落伞后在空中匀速直线下降时,若人自身重700N,伞和其他装备重100N,则他们受到的阻力大小是(  )
    A . 800N B . 700N C . 600N D . 100N
  • 8. 如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是(   )

    A . 铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力 B . 左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力 C . 左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强 D . 实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
  • 9. 三个用铜、铁、铝制成的圆柱体,它们的质量相等,高度相同,把它们都竖放在水平地面上,则它们对地面的压强大小是(  )(
    A . 铜柱最大 B . 铁柱最大 C . 铝柱最大 D . 三个圆柱一样大

二、填空题

  • 10. 运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的,松手后,拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的
  • 11. 自制一个铅锤线来检查像框是否挂正,这是利用了重力的方向总是的.吊起重锤的细线对重锤有拉力,拉力属于弹力,弹力是由于物体发生而产生的力。
  • 12. 竖直向上抛出一小球,小球到达最高点时处于状态(选填“平衡”或“非平衡”),你判断的依据是.(忽略空气阻力)
  • 13. 重型载重汽车装有多个车轮,是为了对路面的压强,行驶的载重汽车紧急刹车时,路面上留下黑色的痕迹,这是用的方法来增大摩擦力的。
  • 14. 两物体放在水平桌面上,它们的质量之比为2:3,跟桌面的接触面积之比为3:2,则两物体对桌面的压力之比为,桌面受到的压强之比为

三、计算题

  • 15. 重为500N的物体在一个水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度做匀速直线运动,已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍,(g=10N/kg)求:
    (1) 物体的质量;
    (2) 木块受到的拉力大小。
  • 16. 冰壶运动时冬奥会的比赛项目之一,由黄岗岩凿磨而成的冰壶形状如图所示,比赛时使冰壶沿着冰道的中心线滑行,以冰壶静止时距离营垒圆心的远近决定胜负,若冰壶的质量约为19kg,与冰道接触的底面积约为190cm2 , g=10N/kg,请你计算:

    (1) 冰壶受到的重力;
    (2) 冰壶静止在水平冰面上时,对冰面的压强.

四、作图题

五、实验题

  • 20. 在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:

    (1) 本实验中用到的测量器材有:
    (2) 分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是N。
    (3) 以下四个图象中,能正确说明物体重力的大小与其质量关系的是___。
    A . B . C . D .
  • 21. 小明利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

    a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

    b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

    c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

    请针对以上操作回答下列问题:

    (1) 以上操作中错误的一次是(选填“a”、“b”或“c”).
    (2) 对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越
    (3) 纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将做运动。
    (4) 实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下,这样做的目的是使小车到达斜面底端的
  • 22. 在探究“二力平衡条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。

    (1) 当物体处于静止状态或状态时,它受到的力是相互平衡的。
    (2) 这两个实验装置中,你认为装置(选填“甲”或“乙”)更科学。因为在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦更
    (3) 在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车不能保持平衡.这样的操作是为了探究相互平衡的两个力是否在
  • 23. 如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验.小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。

    (1) 拉着木块在木板上做运动时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为N。
    (2) 分析图甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力大小与有关。
    (3) 小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块.为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法:,测出滑动摩擦力的大小,再和实验(选填“甲”或“乙”)进行比较。
  • 24. 老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”.小亮找到的器材有海绵、木板和两瓶完全相同的矿泉水。

    (1) 该同学通过观察来反映压力的作用效果。
    (2) 如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制大小相同,改变受力面积的大小.从该实验中得出的结论是
    (3) 接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:
    (4) 设图乙中矿泉水对海绵的压强是P , 图丙中矿泉水对木板的压强是P , 则P(填“大于”、“等于”或“小于”)P

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