2016-2017学年河南省驻马店市正阳县铜钟中学七年级上学期第三次月考政治试卷

1. 语文课上，老师误以为张辉违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。张辉觉得很委屈。这时张辉正确的做法应该是（　）

A . 对老师怀恨在心，从此上课时故意与老师作对 B . 当时就顶撞老师，拒不接受老师的批评 C . 有意识地疏远老师，避免再次发生冲突 D . 选择一个恰当的时机，向老师作适当的解释

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2. 一位同学在日记中写道：“我很爱戴我的老师，但也很害怕我的老师；我有许多话想和老师说，但又不敢说我希望能和老师成为朋友，可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此，你给出的建议是（　）
①亲近老师，主动热情地与老师交往 ②对老师有礼貌，对老师的话言听计从
③老师是长辈，对他们敬而远之 ④积极参加集体活动，在活动中主动与老师沟通交流

A . ①② B . ①③ C . ⑦④ D . ①④

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3. “最美孝花”朱萌萌，是河南科技学院资源与环境专业的一名学生，她虽然只有22岁（2015年），但已经当了12年的“家长”。从上大学起，她就把生病的母亲接到了学校，在校外租了一间小屋，开始了一边伺候母亲一边学习的生活。很快，朱萌萌带母上学的事迹感动了众人，随后她入选“感动中原十大年度人物候选人名单。下列标题与这则新闻最符合的是（　）

A . 刻苦学习，持之以恒 B . 笑对挫折，永争第一 C . 感动中原，从我做起 D . 孝亲敬长，尽在当下

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4. 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。你认为以下哪些家庭美德有利于促进家庭和谐（　　）
①体谅、包容②理解、信任 ③斤斤计较④平等、尊重

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④

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5. 进人中学已经半个多学期了，小刚感觉在面对老师时还是很有距离感，不像小学时与老师关系那么好了。针对这种现象，你建议他（　　）

A . 与老师沟通，寻求老师指导帮助 B . 与同学和睦相处，主动热情对待同学 C . 开放自我，积极融入新集体中 D . 理解老师，走近老师，与老师交朋友

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6. 健康的师生交往需要彼此尊重，彼此尊重意味着（　　）

A . 学生尊重老师，老师不必尊重学生 B . 彼此尊重、相互关心、携手共进 C . 尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果 D . 尊重要体现在日常小事中

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7. “家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人。”这两句关于家庭的名言告诉我们（　　）

A . 家是温馨的港湾 B . 家庭和睦，人生才能获得幸福 C . 家是我们逃避困难和挫折的最佳场所 D . 家是能满足我们所有需要的场所

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8. 父母发来微信验证，你会不会将他们加为好友？加为好友后，你会不会在朋友圈将他们拉黑？近日，某市有记者就此问题随机采访了60位市民（子女40人，父母20人）．其中17名子女将父母加为微信好友，但他们中有14人将父母拉人黑名单，仅l位父母可看到子女的朋友圈。对此现象，认识正确的有（　　）

A . 互联网的出现，影响子女与父母间的沟通交流 B . 亲子之间因为代际文化差异而出现沟通障碍 C . 子女依法享有隐私权，即使父母也不得侵犯 D . 亲子间的隔阂，需要彼此尊重、沟通来化解

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9.
2014年9月9日，习近平主席在同北京师范大学师生代表座谈时指出，自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”：围绕这句话，两位同学展开了讨论，请你对他们的观点进行辨析。

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10. 张伟20年如一日辛勤工作在农村教育第一线。他视事业如生命，把学校当家庭，去世前两小时还在学校值班巡视；他心系师生，无私奉献，特别关心农村留守儿童，自己过着十分清贫的生活；他改革创新，奋力拼搏，带领全校教职员工将一所农村薄弱学校建成全县优质学校，创造了办好农村偏远地区教育的成功范例；他用自己的一生践行着焦裕禄精神，被广大师生和群众誉为“践行焦裕禄精神的好校长”。

（1）教师工作的重要意义是什么？

（2）怎样建立和谐融洽的师生关系？

（3）你认为在日常交往中应该怎样尊重老师？（三方面即可）

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11. 【孝为先】2013年7月1日，一部关系亿万百姓“养老明天”的法律﹣﹣新修定的《中华人民共和国老年人权益保障法》正式施行新法规定，与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人中国目前约有1.69亿60岁以上老人，其十40%的老人过着子女不在身边或没有子女的“空巢”生活。

（1）你如何看待将“常回家看看”写入法律？

（2）作为子女，你打算如何孝敬父母？

（3）我们每天都应该有孝敬父母的实际行动。请写山今天回家后你最想为父母做的一件事。

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12. 为营造尊师爱师的氛围，七年级（3）班的同学们准备召开一次“老师，您辛苦了”的主题班会，请你参与进来，与他们一起探讨下列问题：

（1）为本次班会收集一条尊师格言。

（2）请描绘你心目中的“魅力教师”形象。

（3）班会结束前需有个总结发言，请你写出发言提纲。

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13.
材料一：父母给我们一个家，让我们在那片蓝天下成长。成熟的臂膀给了我们飞翔的欲望，直到有一天，当你想要飞出那顶房檐的时候，请不要忘了衔一口泥，叼一根草，替父母补一补巢。是爱的流淌，暂时的离别是开始的梦想。只要你记住，你的根扎在。这里，你努力升高，是为了扎根扎得更牢……
材料二

（1）【感悟】材料二中孩子和母亲间的交流体现了中华民族哪一传统美德？对此你是怎样理解的？

（2）【沟通】现实生活中，你将怎样建立与父母的和谐关系？

（3）【理解】请用简洁的语言给母亲写上几句最温馨的祝福。

（4）【分析】从法律和道德的角度分析“直到有一天，当你想要飞出那顶房檐的时候，请不要忘了衔一口泥，叼一根草，替父母补一补巢。”说明了哪些道理？

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2016-2017学年河南省驻马店市正阳县铜钟中学七年级上学期第三次月考政治试卷

一、请你选择

二、多项选择

三、请你辨析

四、请你进行观察与思考

五、请你进行活动与探索

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2016-2017学年河南省驻马店市正阳县铜钟中学七年级上学期第三次月考政治试卷

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四、请你进行观察与思考

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