2016-2017学年江西省宜春三中八年级上学期期中物理试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:1190 类型:期中考试 编辑

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一、填空题

  • 1. 国际单位制中,长度的单位是;10nm=m.
  • 2. 小明用刻度尺和三角板按图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是mm,纽扣的直径是cm.

  • 3. 请在王小的记录中补上适当的单位:
    (1) 王小的身高16.5
    (2) 王小学校课间操的时间1200
  • 4. 上自习课时,调皮的男生小鹏扯着嗓子发出尖叫的怪声,同时手摸喉头,感觉到喉头在;  他发出这种尖叫的怪声是改变了他平时发声时声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”).
  • 5. 交通噪声是城市的主要来源之一,如图所示,甲、乙两图分别表示在控制了噪声.

  • 6. 现在同学们知道“天狗吃月”是月食现象,如图表示月食时太阳、地球、月球的位置,则图中的A是,B是

  • 7. 如图所示,早晨的太阳光与水平方向成30°射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为,随着时间的推移,在正午时,光线垂直入射,则反射角将变为

  • 8. 医院里常用紫外线(一种光线)杀菌消毒,用超声波能传递(选填“信息”或“能量”)来粉碎病人体内的结石. 如果紫外线在空气中的传播速度是v1 , 超声波在空气中的传播速度是v2 , 则v1v2(填“>”、“<”或“=”)
  • 9. 图1甲、乙是乐音和噪声两种声音的波形,从图可知:图1(填“甲”或“乙”)是乐音的波形. 从平面镜里看到背后墙上电子钟如图2所示,此时的时间应该是

  • 10. 晶晶站在平面镜前,看到镜中自己的像,这是由于光的形成的,当她走近镜子时,镜中的像将(选填“变大”“变小”或“不变”).

二、选择题

  • 11. 某同学以刻度不同的尺子测量同一支铅笔的长度,测量结果如图所示,则哪一次测量结果的记录是准确的(   )
    A . B . C . D .
  • 12. 使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的(  )

    A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 频率
  • 13. 下列与光有关的说法正确的是(   )
    A . 光发生漫反射时不遵守光的反射定律 B . 光从空气射入水中传播速度不变 C . 小孔成像是因为光的反射而形成的 D . 反射光路是可逆的
  • 14. 小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是(   )

    A . 蜡烛的正立像 B . 蜡烛的倒立像 C . 三角形光斑 D . 圆形光斑
  • 15. 关于误差,下列说法正确的是(   )
    A . 实验中的错误叫误差 B . 认真细致的测量可以避免误差 C . 选用精密测量仪器、改进测量方法可以减小误差 D . 常用多次测量求平均值来减小误差
  • 16. 关于图中四个情景的说法正确的是(   )
    A . 发声扬声器旁的烛焰晃动,说明蜡烛能传声 B . 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明真空不能传声 C . 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 D . 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

三、作图、简答与计算题

  • 17. 利用你手中的笔,完成一个物理实验并说明应用的相关的物理知识.

    例如:你的做法是:把笔放在阳光下,能看到笔的影子.

    应用的物理知识是:光沿直线传播.

    你的做法是:

    应用的物理知识是:

  • 18. 小君同学学习声现象时遇到以下几个现象,请帮她完成好.

    (1) 将几种声音输入到示波器上,显示的波形如图所示.其中和甲的响度相同的是,与甲的音调相同的是
    (2) 打雷时,小君看到闪电后4s后听到雷声,问打雷处离小君大约多远?(不考虑光传播的时间)(声速为340m/s)
  • 19. 如图所示,一束光射到平面镜MM′的O点处,请根据光的反射规律画出它的反射光线,标明反射角大小.

  • 20. 请画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.(见图)

  • 21. 古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”.
    (1) 这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声.这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在中传播.
    (2) 小儿招手(选填:会/不会)产生波动,鱼儿听不见的原因是

四、实验题

  • 22. 测量是物理实验的基础,完成下列有关测量的问题:
    (1) 如图1所示,秒表的秒针表盘的分度值是 s,此时的读数为 s.

    (2) 量筒能够直接测量(“固体”或“液体”)的体积,图2中石块的体积是 cm3

  • 23. 小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示.在此实验中:

    (1) 为便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)
    (2) 小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是
    (3) 直尺的作用是便于比较像与物到镜面的的关系.
    (4) 两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系.调节蜡烛B的位置,直到与重合,此时蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置.
    (5) 移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的是(选填“实”或“虚”)像.
    (6) 小阳同学测出某次前面高为8cm的蜡烛离平面镜10cm,则此时镜中的像离前面蜡烛 cm;接下来他将前面蜡烛靠近平面镜6cm,此时镜中的像高 cm.(不考虑蜡烛烧短)

五、探究题

  • 24. 在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经过讨论后提出以下猜想:

    猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;

    猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;

    猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关;

    为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:

    编号

    琴弦的材料

    琴弦的长度/cm

    琴弦的横截面积/mm2

    1

    20

    0.3

    2

    3

    40

    0.5

    4

    尼龙丝

    30

    0.5

    5

    尼龙丝

    40

    0.5

    (1) 为了验证猜想一,应选用编号为的琴弦进行实验.
    (2) 为了验证猜想二,应选用编号为的琴弦进行实验.
    (3) 为了验证猜想三,小明选用编号为1、2的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为
    (4) 小明他们采用的研究方法是
  • 25. 在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.

    (1) 如图甲所示,当纸板E、F在同一平面上时,小帆将入射光线AO沿纸板E射向镜面,在纸板F上可看到反射光线OB.测出入射角和反射角的大小,便立即得出结论:反射角等于入射角.你认为他这样得出结论(选填“合理”或“不合理”),原因是
    (2) 如图乙所示,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,则在F板上(选填“能”或“不能”)看到反射光线OB,此时反射光线和入射光线(填“在”或不在”)同一平面内.
  • 26. 小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究.实验数据记录如下表:

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    摆长l/m

    0.30

    0.40

    0.50

    0.60

    0.70

    0.80

    0.90

    1.00

    周期T/s

    1.1

    1.3

    1.4

    1.5

    1.7

    1.8

    1.9

    2.0

    周期平方T2/s2

    1.2

    1.6

    2.0

    2.3

    2.9

    3.2

    3.6

    4.0

    (1) 从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T越(选填“长”或“短”).
    (2) 分析可知实验中用的单摆T2与l成关系.
    (3) 由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大.你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?
    (4) 生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度?

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