如图，在一块长为a(cm)，宽为b(cm)(a>b)的矩形黑板的四周，镶上宽为x(cm)的木板，得到一个新的矩形．

题型：综合题题类：常考题难易度：困难

2018-2019学年数学浙教版九年级上册4.1成比例线段（1）同步练习

（1）、试用含a，b，x的代数式表示新矩形的长和宽；

（2）、试判断原矩形的长、宽与新矩形的长、宽是不是比例线段，并说明理由．

举一反三

下列四组线段中，不构成比例线段的一组是（）

已知线段b是线段a、c的比例中项，且a=9，c=4，那么b={#blank#}1{#/blank#}

下列各组线段能成比例的是（　　）

已知a：b：c=3：5：6，且2a+b﹣c=10，求abc的值．

下列四组线段中，能构成比例线段的一组是（）

比例线段

四条线段 $\text{[math]}$ 中，如果 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的比等于 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的比，即 {#blank#}1{#/blank#}，那么这四条线段 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 叫做成比例线段，简称比例线段．

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