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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

江苏省南通市八一中学2018-2019学年九年级上学期化学第一次月考试卷

下列实验方案的设计中，没有符合题意体现对比这种科学思想的是（）

A、

比较二氧化碳的含量 B、

研究二氧化锰的催化作用 C、

区分硬水和软水 D、

比较氯化钠溶解的快慢

举一反三

请阅读以下摘自今年的《苏州日报》，与化学关系密切的信息，并填空．
【资讯1】据市环境监测站专家分析：5月4日至7日，由于阳光灿烂，臭氧（O₃）也出来“作怪”，连续四天的日平均浓度也均超标．臭氧在常温常压下是淡蓝色气体，稳定性极差，可自行分解为氧气．臭氧在空气中达到一定浓度可刺激呼吸道．大气中臭氧浓度超标的原因是：在静风条件下强烈的阳光就成为氮氧化物的催化剂，从而推高了臭氧浓度，形成污染．
（1）臭氧“自行分解”的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#} ；若氮氧化物假定为二氧化氮，强光条件下促使其分解产生了O₃和N₂ ．则该反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} ．
【资讯2】吴江某公司研发的一层看似普通的白色薄膜，却有超高防水透气、阻燃、抗菌和耐腐蚀的神奇功能…这种膜的专业术语叫聚四氟乙烯纳米微孔薄膜，由聚四氟乙烯树脂经特殊设备和工艺制作而成，该树脂是一种超高分子量材料．
（2）制作这种薄膜的聚四氟乙烯树脂[（CF₂CF₂）n]的相对分子质量为1×10⁸ ，其n值等于{#blank#}3{#/blank#} ．碳元素的质量分数为{#blank#}4{#/blank#} 。

如图是某兴趣小组设计的四个实验装置示意图，其中能够达到实验目的是（）

下列实验操作中，一定能达到实验目的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别蒸馏水和稀氯化钾溶液	蒸发至干
B	鉴别空气、O₂、CO₂和H₂	分别伸入燃着的木条
C	比较空气与呼出气体中CO₂含量	分别伸入燃着的木条
D	证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同	将铜和银分别放入稀盐酸中

从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（）

请你设计一个简单实验，区分矿泉水和蒸馏水（包括操作、现象和结论）。

化学学习中，我们常用实验方法来探究物质的组成、性质等知识。图一、图二图三都是研究物质组成的实验图，下列说法不正确是（）

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