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题型：综合题题类：常考题难易度：困难

广东省惠州市燕岭学校2019届高三上学期生物10月月考试卷

为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同。培养较长一段时间（T）后，测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度（即单位时间、单位叶面积吸收CO₂的量），光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题：

（1）、据图判断，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用的限制因子是。

（2）、b光照强度下，要使甲组的光合作用强度升高，可以考虑的措施是提高（填“CO₂浓度”或“O₂浓度”）。

（3）、播种乙组植株产生的种子，得到的盆栽苗按照甲组的条件培养T时间后，再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度，得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是。

举一反三

某生物兴趣小组将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录单位时间内不同距离下枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是

取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t₁＜t₂＜t₃＜t₄﹚．测得光照相同时间后各装置内O₂的增加值及黑暗条件下各装置内O₂的消耗值，结果如下表．经分析可知，下列叙述不正确的是（　　）

温度

气体变化值（相对值/mg•h）

t₁

t₂

t₃

t₄

光照下O₂的增加值

2.7

6.0

12.5

12.0

黑暗下O₂的消耗值

2.0

4.0

8.0

12.0

为了研究两个小麦新品种P₁、P₂的光合作用特性，研究人员分别测定了新品种与原种（对照）叶片的净光合速率，结果如图所示．以下说法错误的是（　　）

下图表示某种植物在最适温度和最适CO₂浓度条件下，光合作用合成量随着光照强度的变化曲线，若在B点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化，则改变的环境因素可能是（）

将长势相似的甲、乙两种植物分别置于两个同样大小密闭的透明容器内，给予一定强度的光照、适宜的温度等条件，培养一段时间后测得容器内CO₂浓度的变化如图所示。请回答下列问题：

下图为类囊体薄膜上发生的光反应示意图，PSⅠ和PSⅡ分别是光系统Ⅰ和光系统Ⅱ，是叶绿素和蛋白质构成的复合体，能吸收利用光能进行电子的传递，PQ、Cytbf、PC是传递电子的蛋白质，其中PQ在传递电子的同时能将H⁺运输到类囊体腔中，图中实线为电子的传递过程，虚线为H⁺的运输过程，ATP合成酶由CF₀和CF₁两部分组成，在进行H⁺顺浓度梯度运输的同时催化ATP的合成。请回答下列问题：

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