为获取高性能碱性淀粉酶，兴趣小组的同学在科研人员的帮助下进行了如下实验。回答相关问题： [实验目的]比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性 [实验原理]略。 [实验材料]科研人员提供的三种微生物淀粉酶提取液（提取液中酶蛋白浓度相同）等 [实验步骤] ⑴取四支试管，分别编号。 ⑵在下表各列的字母位置，填写相应试剂的体积量（mL），并按表内要求完成操作。...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

甘肃省兰州第一中学2018届高三上学期生物第二次月考试卷

为获取高性能碱性淀粉酶，兴趣小组的同学在科研人员的帮助下进行了如下实验。回答相关问题：

[实验目的]比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性

[实验原理]略。

[实验材料]科研人员提供的三种微生物淀粉酶提取液（提取液中酶蛋白浓度相同）等

[实验步骤]

⑴取四支试管，分别编号。

⑵在下表各列的字母位置，填写相应试剂的体积量（mL），并按表内要求完成操作。

⑶将上述四支试管放入37℃的水浴，保温1小时．

⑷在上述四支试管冷却后滴入碘液。

⑸观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。

[实验结果]（“+”表示颜色变化的深浅，“-”表示不变色）

	试管1	试管2	试管3	试管4
颜色深浅程度	+ +	-	+	C

请回答下列问题：

（1）、填写表中的数值：A，C的颜色深浅程度（用“+”或“-”表示）。

（2）、该实验的自变量是，无关变量有（至少写出2种）。

（3）、除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用试剂来检测生成物。若用该试剂检验，颜色变化最大的试管是。

举一反三

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