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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

苏教版小学数学五年级下册 3.1因数与倍数同步练习

一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。

举一反三

有一个数，它既是45的因数，又是45的倍数，这个数是{#blank#}1{#/blank#}，把这个数分解质因数是{#blank#}2{#/blank#}．

一个数既是30的倍数，又是30的因数，这个数是{#blank#}1{#/blank#}．

写出下列各数的倍数，按从小到大的顺序连续各写6个．(从最小倍数起)

11{#blank#}1{#/blank#} 18{#blank#}2{#/blank#}

一个数既是48的因数，又是6的倍数，这个数最大是{#blank#}1{#/blank#}，最小是{#blank#}2{#/blank#}。

一个数既是35的因数，又是5的倍数，这个数可能是{#blank#}1{#/blank#}，也可能是{#blank#}2{#/blank#}．

有一箱苹果大约在50个左右，如果4个4个地数余1个，如果7个7个地数余4个，这箱苹果有{#blank#}1{#/blank#}个。

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