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小学数学四年级下册 三角形的认识、特性5559 10 (38)
(1)、
画出三角形指定底边上的高.
(2)、
画出的高,将三角形的一个内角分成了两个角,在图上用“∠1”和“∠2”分别标出这两个角.
(3)、
量出∠1和∠2的度数,在图上标出来.
举一反三
一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度,这个三角形的顶角度数是内角和的( )
在一个三角形中,如果两个锐角的和小于90°,那么这个三角形一定是( )三角形.
判断对错.
一个三角形中至少有两个锐角.
求出下面已知角的度数。
一个三角形的两个内角分别是80°、75°,它的另一个内角是{#blank#}1{#/blank#}度.
在一个直角三角形中,最大角与最小角的度数比为5:2,这个三角形里两个锐角分別是{#blank#}1{#/blank#}°和{#blank#}2{#/blank#}°.
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