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浙教版科学九年级下册第二章第四节生态系统的结构和功能同步训练(第2课时)
东星中学七年级一班的同学对一块农田观察后,画了如图一幅农田生态系统的食物网图。请你分析,下面哪项是正确的( )
A、
这个食物网中有4条食物链
B、
这个食物网是一个生态系统
C、
这个食物网中有5条食物链
D、
蛇和鸟能够获得最多的能量
举一反三
下列有关生态系统功能的叙述中,错误的是( )
以下关于食物链“野草→食草昆虫→鸡→人”的叙述,正确的是( )
小组讨论生态系统中某条食物链“草→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们各自的见解,你认为不正确的是( )
草原中存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT污染,那么下列
生物中DDT含量最多的是( )
青青草原生态系统中,一条食物链中三种生物的数量比例图如图,若丙被人类大量捕杀,一段时间内乙的数量变化曲线是( )
如图所示,A代表的是一种鹰在一个群落中的情况,那么,B可能代表的是( )
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