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  • 题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

    试题来源:四川省成都市锦江区七中育才学校2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题

    学习了二氧化锰对过氧化氢溶液分解有催化作用的知识后,同学们对催化剂产生了兴趣,他们开展了以下探究。

    【探究 1】氧化铜(化学符号CuO)能否是氯酸钾制取氧气的催化剂呢?

    【查阅资料】①氯酸钾和氯化钾均易溶于水,氧化铜难溶于水。

    ②量气管可用来测量收集的气体体积

    用如图装置进行实验,实验均以生成25mL气体为准,相关装置和数据见下表:(可能影响实验的因素均已忽略)

       

    实验序号

    KClO3质量

    催化剂质量

    待测数据

    2.45g

    a

    2.45g

    0.5gCuO

    b

    (1)上述实验中的“待测数据”是________。
    (2)若a________b(填“>”“=”或“<”),通过上述实验可知在某温度下氧化铜能加快氯酸钾制取氧气的反应速率。
    (3)若要证明氧化铜是氯酸钾制取氧气的催化剂,还需要证明________和________。
    (4)若氧化铜为氯酸钾制取氧气的催化剂其反应的符号表达式为________。

    【探究2】FeCl3对H2O2分解也有催化作用。为比较MnO2和FeCl3对H2O2分解快慢的不同影响,用如图装置进行实验;启动传感器,注入H2O2溶液。氧气体积分数随时间变化情况如下:

       

    (5)初始时氧气的体积分数不为0,原因是________。
    (6)写出使H2O2分解较快的催化剂________。
    (7)用下图装置还可知生成的氧气的质量,如图所示,该装置气密性良好。

       

    下列分析错误的是_________。

    A. 通过测定氧气的体积可以计算氧气的质量
    B. 注射器中收集到的气体是氧气
    C. 反应后,共生成了80mLO2
    D. 反应后需要等装置冷却到室温再读数
    【考点】
    【答案】
    【解析】
      

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