- 二一组卷

题型：解答题题类：难易度：普通

【教与学课程同步讲练】浙教版数学七年级上册4.5整式的加减(一)

小明准备完成题目( $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 时发现系数“K”印刷不清楚。

（1）、他把“K”猜成3，请你化简： $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

（2）、他妈妈说：“你猜错了，我看到该题标准答案是常数。”通过计算说明原题中“K”是几。

举一反三

两个数的大小可以通过它们的差来判断，如果两个数 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 比较大小，那么：

当 $\text{[math]}$ 时，一定有 $\text{[math]}$ ；

当 $\text{[math]}$ 时，一定有 $\text{[math]}$ ．

反过来也对，即：

当 $\text{[math]}$ 时，一定有 $\text{[math]}$ ；

当 $\text{[math]}$ 时，一定有 $\text{[math]}$ ．

因此，比较两个量的大小，可以先求它们的差，再根据差的正负，判断两个量的大小．

相关试卷