- 二一组卷

题型：解答题题类：难易度：普通

浙江省宁波市北仑区2023-2024学年七年级上学期期末科学试卷

在学习长度测量后，小科想要用自己的步距和步数测量学校到家的距离。

【步距测量】小科在微湿的泥土地上按照不同方式前进，测量步距。

方式1：快跑

方式2：慢走

（1）、请选择合适的前进方式，并说明理由。

（2）、选择合适的前进方式后，小科在湿地上进行测量，标记步距为s。下列测量方式正确的是。

（3）、【方法迁移】

小敏也想要测量学校到家的距离，但她家离学校较远，步行时间过长，帮助她完成测量。

举一反三

①取2支洁净的试管，分别编上1号和2号，向2支试管中分别加入2毫升体积分数为3％的过氧化氢溶液。

②向1号试管中滴入2滴质量分数为3.5％的FeCl₃溶液，向2号试管中滴人2滴质量分数为20％的猪肝研磨液。

③观察2支试管内产生气泡的情况。

④2～3分钟后，将点燃的卫生香放入2支试管内液面的上方，发现2号试管的卫生棉燃烧得要旺。

查阅资料获知：每滴质量分数为3.5%的FeCl₃溶液中Fe³⁺微粒数大约是每滴质量分数为20%的猪肝研磨液中过氧化氢酶微粒数的26万倍，FeCl₃溶液中起催化作用的是Fe³⁺。

①将一定质量温度为t₁的冷水装入一个双层玻璃真空保温杯中，液面如图所示位置，标记为A。

②向杯中插入导管，将100℃的水蒸气通人冷水中，发现杯中水面明显上升(假设水蒸气全部被吸收)。

③一段时间后，停止通入水蒸气，移出导管后，杯中液面位置如图乙所示，标记为B，测出此时杯中水温为t₂ ，比较发现t₂高于t₁。于是小科得出了液化放热的结论。

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