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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

反比例的意义8303 10

判断，成正比例的写“正”，成反比例的写“反”，不成比例的写“不” ．

被除数不变，除数和商．

举一反三

报纸的单价一定，总价与订阅的份数成反比例。

六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成{#blank#}1{#/blank#}比例；出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成{#blank#}2{#/blank#}比例；3x=y，x和y成{#blank#}3{#/blank#}比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成{#blank#}4{#/blank#}比例．

运送一批货物，每次运送的吨数和次数成反比例．

全班学生人数一定，出勤人数和出勤率成反比例。

被除数一定，除数和商成{#blank#}1{#/blank#}比例。

书的总册数一定，每包的册数和包数成{#blank#}1{#/blank#}比例；小麦每公顷产量一定，小麦的公顷数和总产量成{#blank#}2{#/blank#}比例。

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